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二年级老师，在阅读上对孩子影响很重要，通过诠释策略联系古诗上下文、联系生活实际理解词语不仅是语文教学的一项基本内容，诠释策略的教学方法更是学生理解课文内容，培养学生自学能力…
下载文献小学语文低学段诗歌教学策略研究———以统编版义务教科书语文一、二年级教材为例作者：叶舒婷来源期刊：《读与写：上旬》{2022}年第01期格式：PDF页数：2页摘要：在新时代素质教育的背景下，诗歌教学在语文教学中的地位越来越重要，本文旨在根据诗歌的特点，结合小学低学段...
部编版语文二年级上册古诗二首《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》教学设计.doc将本文的Word文档下载到电脑，方便复制、编辑、收藏和打印打开支付宝搜索”723221226“领取红包下载！
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阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,在小学语文教学过程中发挥着非常重要的作用。小学阶段是儿童学习的启蒙阶段,小学阶段养成的阅读习惯和学习方式对于学生之后整个人生的发展都有着十分重要的影响。语文教学作为我们的母语学科不仅承担着激发学生学习兴
最新部编版小学二年级上册语文教学反思(全套)《小蝌蚪找妈妈》教学反思《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话，内容生动有趣，在课堂中我力求激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性。.一、教学效果：1．读——分层朗读，读出感情（1）初读。.我有趣导入课文...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]宋珊珊.语文学习习惯及其与语文成绩的关系——基于天津某小学二年级学生的调…
文章摘要:本文章的主要内容是关于小学语文二年级上册04古诗两首最新教案二_教学实录_反思案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学目标：1、会认10个生字，会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗人对秋天的赞美之情。3、喜欢背诵古诗，有条件的，背诵课外的古诗。
小学语文教师论文：单元整合教学的实践与思考.摘要：单元整合教学立足于单元主题，整合教学资源，以教材为依托，变“教教材”为“用教材”，打破一课一教的传统模式，采用整组教学的方式，将课外阅读引入课堂，实现减时增效，并为学生自主、合作...
部编版二年级语文上册《古诗二首：登鹳雀楼望庐山瀑布》优秀教案设计+课后练习.讲读课文授课时间课时教学目标认识“楼、依”等12个生字，会写“楼、依”等10个生字，认读生字组成的词语。.2.正确、流利地朗读课文，背诵古诗。.3.展开想象，用自己...
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