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二年级下册科学教案第一单元磁铁1、磁铁能吸引什么教学目标：1、了解磁铁有条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁等各种各样的形状。2、通过实验，引导学生了解磁铁能吸引哪些物体，这些物体的共同特点是什么，从而了解磁铁有吸引铁和镍这一基本特性。
二年级下册科学《磁铁能吸引什么》教科版(10).pptx,1.磁铁能吸引什么生活中的磁铁门吸电磁起重机磁性文具盒指南针司南冰箱门四周的密封条各式各样的磁铁蹄形磁铁条形磁铁环形磁铁实验材料：铁钉、回(huí)形(xínɡ)针(zhēn)、铁片、铝片、木片、陶(táo)瓷(cí)片、纸(zhǐ)片、布条、塑(sù)料...
教科版二年级下册科学教案第一部分：磁铁1、《磁铁能吸引什么》教学设计【教学目标】科学概念目标1．知道磁铁的形状有条形、蹄形、环形等。2．知道磁铁能够吸引铁一类的物体。
小学教科版科学二年级下册教学反思（附教材目录）.教科版科学二年级下册教学反思磁铁磁铁和我们的生活我们自己身体的“时间胶囊”磁铁磁铁能吸引什么本节课从冰箱贴引入，引导学生了解生活中常见的磁铁，发现磁铁虽然形状各异，但几乎都有一个...
大象版小学科学二年级上册3.1《磁铁有两极》教学设计.第三单元磁针与南北第一课磁铁有两极一、目标确定的依据课标要求：1.在教师的指导下，能从具体现象与事物的观察、比较中提出感兴趣的问题。.2.在教师指导下，了解科学探究需要制定计划。.3.在...
二年级上册科学教案(含反思)-3.1磁铁有两极大象版二年级上册科学教案(含反思)-3.1磁铁有两极大象版PAGE/NUMPAGES二年级上册科学教案(含反思)-3.1磁铁有两极大象版°°°°第三单元磁针与南北磁铁有两极【教学分析】本单元是在一年级《磁铁“魔法”城堡》的基础上继续对磁和磁铁内容的研究。
根据【教科版】二年级科学下册教材制定这些磁铁有什么不一样？根据它们的形状，给它们起一个名字吧？条形磁铁蹄形磁铁环形磁铁橄榄形磁铁菱形磁铁圆柱形磁铁生活中哪些，巴士文档与您在线阅读：杭州市教科版二年级科学下册第一单元《1.1磁铁能吸引什么》课件.ppt
二年级下册科学教案7、磁铁和我们的生活教学目标：1、复习有关磁铁的知识，了解磁铁在生产、生活中的应用，体会磁铁给人们生活、生产带来的便利。2、引导学生能够运用磁铁的一些特性，解决我们在生活中遇到的实际问题。
磁铁有两极【教学目标】1．通过条形磁铁、摔断的磁铁和各种形状的磁铁吸引曲别针实验，发现磁铁总是同时存在两极，两极吸的曲别针最多。2．能对观察、描绘的实验现象形成简单的实验结论，提升得出结论的能力。3．能持续保持对磁铁的探究热情。
二年级科学个人教学计划4一、教材解读二年级下册教科书由“磁铁"和“我们自己”两个单元组成，其中“磁铁”单元7课，“我们自己”单元6课，还有一个“科学阅读”内容，两个单元合计13课，原则上每课需1课时来完成教学。1、“磁铁”单元
二年级下册科学教案第一单元磁铁1、磁铁能吸引什么教学目标：1、了解磁铁有条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁等各种各样的形状。2、通过实验，引导学生了解磁铁能吸引哪些物体，这些物体的共同特点是什么，从而了解磁铁有吸引铁和镍这一基本特性。
二年级下册科学《磁铁能吸引什么》教科版(10).pptx,1.磁铁能吸引什么生活中的磁铁门吸电磁起重机磁性文具盒指南针司南冰箱门四周的密封条各式各样的磁铁蹄形磁铁条形磁铁环形磁铁实验材料：铁钉、回(huí)形(xínɡ)针(zhēn)、铁片、铝片、木片、陶(táo)瓷(cí)片、纸(zhǐ)片、布条、塑(sù)料...
教科版二年级下册科学教案第一部分：磁铁1、《磁铁能吸引什么》教学设计【教学目标】科学概念目标1．知道磁铁的形状有条形、蹄形、环形等。2．知道磁铁能够吸引铁一类的物体。
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二年级下册科学教案7、磁铁和我们的生活教学目标：1、复习有关磁铁的知识，了解磁铁在生产、生活中的应用，体会磁铁给人们生活、生产带来的便利。2、引导学生能够运用磁铁的一些特性，解决我们在生活中遇到的实际问题。
磁铁有两极【教学目标】1．通过条形磁铁、摔断的磁铁和各种形状的磁铁吸引曲别针实验，发现磁铁总是同时存在两极，两极吸的曲别针最多。2．能对观察、描绘的实验现象形成简单的实验结论，提升得出结论的能力。3．能持续保持对磁铁的探究热情。
二年级科学个人教学计划4一、教材解读二年级下册教科书由“磁铁"和“我们自己”两个单元组成，其中“磁铁”单元7课，“我们自己”单元6课，还有一个“科学阅读”内容，两个单元合计13课，原则上每课需1课时来完成教学。1、“磁铁”单元
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