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小学教师发表适合发表什么省级教育期刊？对于小学教师来说，2015年的教师职称改革对很多人来说是个福音，终于增加了名额，摆脱了好多年评不上的命运，其实很多作者有苦不能言，干了好多年的教师工作，连个职称都没有，教育职称不仅能代表教师教育水平，同时对于教师薪水都有很大的差距...
很多人都有这样的疑问：在同一个学校，同等资历的老师，收入为什么会有差距呢？究其原因，主要跟教师职称有关。今天小编给你唠唠！内容较多，耐心看哦做好职称评审是加强新时代教师队伍建设的重要举措。办好人…
一、申报条件凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；认真履行职责，积极完成本职工作…
教师工作成绩总结及奖惩情况教师工作成绩总结及奖惩情况今年以来，我坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，恪尽职守，认真教书育人，努力提高学生素质，注重改进班级管理，取得了较为明显的成效。现将—年来的工作情况总结如下：一、加强学习，不断更新思想理念积极参加政治...
中小学教师职称评审个人业务自传.中小学教师职称评审个人业务自传4篇（红色字体修改成个人情况）教师个人业务自传月加入教育系统工作，在这个既平凡又崇高的岗位上已默默耕耘了十多个春秋。.自工作以来，本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基...
其实，特级教师跳出职称的“三界”之外，不在教师职称评聘的“五行”中——特级教师，压根就不是一种职称，而是一种荣誉。我们单单看“正高级教师”和“特级教师”这两个名字，就会无形中觉得特级教师的格要饱满得多，但是让二者进行PK，到底谁评上的难度更大呢？
美国小学图书整理妙方，让孩子变成自己的图书管理员.它也叫GRL／GuidedReadingLevel，即按照26个字母顺序将图书分成26级。.从A到Z难度递增，一级称为一个GRL。.A-Z是由凡塔斯和皮内尔两位阅读专家（Fountas&Pinnell）开发的一套图书分…
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