5.二胡作为伴奏乐器时的运用6.二胡作为拉弦乐器的旋律织体时的应用三、提高二胡在民族器乐合奏中的表现力措施四、结语【参考文献】:期刊论文[1]浅析少数民族器乐合奏课堂教学模式及发展方向——以中央民族大学音乐学院少数民族器乐系合奏课程
19内蒙吉师范大学硕士学位论文二胡曲《赛马》的音乐分析(一)创作背景及乐曲风格元素1.创作背景二胡曲《赛马》是黄海怀先生在60年代初根据一首脍炙人口的内蒙民歌《红旗歌》为原型所创作的,并于1963年5月在“第四届上海之春全国首届二胡独奏比赛...
本文是音乐论文,本文则是结合《蒙风》的曲式分析、演奏技巧特点、以及改革的韶琴,分析高韶青老师的创作、创新对现代二胡发展的重要意义,从而能够更准确地指导实际演奏。
浅谈二胡对中国传统音乐传承和发展.doc,浅谈二胡对中国传统音乐传承和发展摘要:二胡是我国民间传统器乐的重要组成部分,同时也是我国传统音乐文化的宝贵财富,本文通过介绍二胡的历史起源和发展历程,结合如今我国传统音乐的发展现状,浅析二胡等传统乐器的发展与影响。
教学情况:教学课程(器乐二胡、器乐基础、室内乐),授课对象(本科学生)【论文、课题】[01]《浅谈二胡演奏中的律动感》[02]《谈高师器乐中二胡教学观念的改变》[03]《谈高师器乐合奏课教学观念的改变》[04]《霹雳布袋戏的成功经验对戏曲
本院中国乐器表演专业包括二胡、琵琶、扬琴、古筝、笛、唢呐、笙等七个专业。各专业培养能在专业文艺团体、艺术院校从事本专业的独奏、重奏、合奏、伴奏以及教学与研究工作的德智体全面发展的高级专门人才。大纲根据教学目标制订,适用于大学本科。
将阿炳与刘天华做比较研究的论文共有9篇,其中乔建中与冯光钰先生分别在《一件乐器和一个世纪――二胡艺术百年观》与《20世纪的中国二胡艺术》这两篇对整个20世纪二胡艺术发展道路做总体回顾与思考的文章中,对“华、刘比较”这一专题做了较大篇幅的归纳与
提供中国民族器乐鉴赏选修课有感文档免费下载,摘要:由于自己一直以来对音乐的浓厚兴趣,在即将大四毕业的这个学期,我带着略微激动的心情选修了这门中国民族器乐曲赏析课。起初我选修这门课,仅仅是因为觉得欣赏音乐时不用动脑子,不用写字,只要用耳朵去听就行,上课时会很轻松。
《合奏与室内乐》教学大纲.doc,目录TOC\o"1-1"\h\z\u《合奏与室内乐》教学大纲2《歌剧排练》教学大纲4《合唱》教学大纲5《电子键盘集体课》教学大纲8《音乐剧》教学大纲10《键盘和声》教学大纲12《专业技能课》(电子键盘演奏...
课程概述课程性质与价值中国民族器乐是我国民族音乐中最重要的组成部分。《中国民族器乐A》是针对我院音乐学系本科二年级学生开设的专业主干课程,该课程属于音乐学史论课程中传统音乐系列课程的一个重要教学环节,该课程的开设,旨在促进学生树立多元的音乐文化观、掌握中国民族传统...
5.二胡作为伴奏乐器时的运用6.二胡作为拉弦乐器的旋律织体时的应用三、提高二胡在民族器乐合奏中的表现力措施四、结语【参考文献】:期刊论文[1]浅析少数民族器乐合奏课堂教学模式及发展方向——以中央民族大学音乐学院少数民族器乐系合奏课程
19内蒙吉师范大学硕士学位论文二胡曲《赛马》的音乐分析(一)创作背景及乐曲风格元素1.创作背景二胡曲《赛马》是黄海怀先生在60年代初根据一首脍炙人口的内蒙民歌《红旗歌》为原型所创作的,并于1963年5月在“第四届上海之春全国首届二胡独奏比赛...
本文是音乐论文,本文则是结合《蒙风》的曲式分析、演奏技巧特点、以及改革的韶琴,分析高韶青老师的创作、创新对现代二胡发展的重要意义,从而能够更准确地指导实际演奏。
浅谈二胡对中国传统音乐传承和发展.doc,浅谈二胡对中国传统音乐传承和发展摘要:二胡是我国民间传统器乐的重要组成部分,同时也是我国传统音乐文化的宝贵财富,本文通过介绍二胡的历史起源和发展历程,结合如今我国传统音乐的发展现状,浅析二胡等传统乐器的发展与影响。
教学情况:教学课程(器乐二胡、器乐基础、室内乐),授课对象(本科学生)【论文、课题】[01]《浅谈二胡演奏中的律动感》[02]《谈高师器乐中二胡教学观念的改变》[03]《谈高师器乐合奏课教学观念的改变》[04]《霹雳布袋戏的成功经验对戏曲
本院中国乐器表演专业包括二胡、琵琶、扬琴、古筝、笛、唢呐、笙等七个专业。各专业培养能在专业文艺团体、艺术院校从事本专业的独奏、重奏、合奏、伴奏以及教学与研究工作的德智体全面发展的高级专门人才。大纲根据教学目标制订,适用于大学本科。
将阿炳与刘天华做比较研究的论文共有9篇,其中乔建中与冯光钰先生分别在《一件乐器和一个世纪――二胡艺术百年观》与《20世纪的中国二胡艺术》这两篇对整个20世纪二胡艺术发展道路做总体回顾与思考的文章中,对“华、刘比较”这一专题做了较大篇幅的归纳与
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《合奏与室内乐》教学大纲.doc,目录TOC\o"1-1"\h\z\u《合奏与室内乐》教学大纲2《歌剧排练》教学大纲4《合唱》教学大纲5《电子键盘集体课》教学大纲8《音乐剧》教学大纲10《键盘和声》教学大纲12《专业技能课》(电子键盘演奏...
课程概述课程性质与价值中国民族器乐是我国民族音乐中最重要的组成部分。《中国民族器乐A》是针对我院音乐学系本科二年级学生开设的专业主干课程,该课程属于音乐学史论课程中传统音乐系列课程的一个重要教学环节,该课程的开设,旨在促进学生树立多元的音乐文化观、掌握中国民族传统...