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儿童自闭症的诊断与治疗研究进展-神经病学论文-临床医学论文-医学论文.docx,儿童自闭症的诊断与治疗研究进展-神经病学论文-临床医学论文-医学论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：综述自闭症的病因及诊断治疗和干预的研究现状,为进一步研究和干预提供参考。
论--学前儿童自闭症的表现与治疗摘要：儿童自闭症是一种发展性障碍。这种障碍会对言语性和非言语性的交流以及社会互动产生显著的影响，通常儿童在3岁前症状已经出现，这对教育产生了不利…
段云峰等:自闭症的病因和治疗方法研究进展822起初,人们注意到自闭症儿童通常在发病前进行过疫苗注射[47],并怀疑其中的防腐剂-硫柳汞(thimerosal)才是导致自闭症的罪魁祸首.
自闭症儿童限制性重复行为模式的原因和医学治疗有新的进展[18-19],研究者通过小白鼠实验进一步明确了自闭症与遗传基因的关系，中医针灸理论在自闭症康复治疗方面有显著效果，舌针疗法、腹针疗法等对自闭症儿童的注意力、肢体协调和智力都有一定的改善
[摘要]自闭症是一种广泛性发育障碍。目前，我国自闭症儿童的数量呈逐年增加的趋势，但国家在这方面的立法保障缺失，教育及康复培训资源匮乏。而对于成年自闭症，其生活保障完全由家庭承担。以上海地区为例，用调查问卷的形式，向社会群众调查了对于自闭症儿童的看法。
自闭症儿童一出现状况就让家长来陪读。我现在任教的班上这个自闭症孩子***今年都已经九岁了，他6岁时进入学校读一年级，但因为他喜欢敲课桌椅这个特征，严重影响了别的同学上课，且上课时喜欢走出课室到处溜达，班主任建议家长到校陪读。
自闭症孩子的家长应该如何调整自己的心态呢？孤独症治疗最有效的是家庭成员共同参与为主的康复训练。十余年为自闭症孩子撑起“爱的保护伞”16岁自闭症男孩写宋体字，字迹堪比“印刷体”潜力少年成为全国首个“星联星”儿童自闭症平台关爱营地”
之前，自闭症儿童通常要在3-4岁以后才被发现。.但如果能对及时辨别出幼儿的一些功能的不正常发展，那么就能及早发现自闭症儿童。.早期发育中需要关注婴幼儿的以下发展特征是否有缺陷或发育延迟，有助于识别出自闭症儿童。.1、联合注意（jointattention...
奥尔夫音乐治疗应用于自闭症儿童的个案研究奥尔夫音乐教育，是德国著名的音乐作曲家和教育家卡尔·奥尔夫所创，他的创作原理主要体现为原本性，即兴发挥。他的特点主要是可以让所有的人都参与其中，以各国的本土文化为基础，进行开发创作[1]。
【摘要】：自上世纪60年代起,奥尔夫音乐活动在国外被广泛运用于自闭症儿童的教育干预与治疗中,已形成一套成熟的音乐治疗模式。大量研究表明,奥尔夫音乐治疗的形式与内容使绝大部分的自闭症儿童拥有愉悦的音乐体验,同时对其感知运动、社会交往等各方面发展具有积极的影响。
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论--学前儿童自闭症的表现与治疗摘要：儿童自闭症是一种发展性障碍。这种障碍会对言语性和非言语性的交流以及社会互动产生显著的影响，通常儿童在3岁前症状已经出现，这对教育产生了不利…
段云峰等:自闭症的病因和治疗方法研究进展822起初,人们注意到自闭症儿童通常在发病前进行过疫苗注射[47],并怀疑其中的防腐剂-硫柳汞(thimerosal)才是导致自闭症的罪魁祸首.
自闭症儿童限制性重复行为模式的原因和医学治疗有新的进展[18-19],研究者通过小白鼠实验进一步明确了自闭症与遗传基因的关系，中医针灸理论在自闭症康复治疗方面有显著效果，舌针疗法、腹针疗法等对自闭症儿童的注意力、肢体协调和智力都有一定的改善
[摘要]自闭症是一种广泛性发育障碍。目前，我国自闭症儿童的数量呈逐年增加的趋势，但国家在这方面的立法保障缺失，教育及康复培训资源匮乏。而对于成年自闭症，其生活保障完全由家庭承担。以上海地区为例，用调查问卷的形式，向社会群众调查了对于自闭症儿童的看法。
自闭症儿童一出现状况就让家长来陪读。我现在任教的班上这个自闭症孩子***今年都已经九岁了，他6岁时进入学校读一年级，但因为他喜欢敲课桌椅这个特征，严重影响了别的同学上课，且上课时喜欢走出课室到处溜达，班主任建议家长到校陪读。
自闭症孩子的家长应该如何调整自己的心态呢？孤独症治疗最有效的是家庭成员共同参与为主的康复训练。十余年为自闭症孩子撑起“爱的保护伞”16岁自闭症男孩写宋体字，字迹堪比“印刷体”潜力少年成为全国首个“星联星”儿童自闭症平台关爱营地”
之前，自闭症儿童通常要在3-4岁以后才被发现。.但如果能对及时辨别出幼儿的一些功能的不正常发展，那么就能及早发现自闭症儿童。.早期发育中需要关注婴幼儿的以下发展特征是否有缺陷或发育延迟，有助于识别出自闭症儿童。.1、联合注意（jointattention...
奥尔夫音乐治疗应用于自闭症儿童的个案研究奥尔夫音乐教育，是德国著名的音乐作曲家和教育家卡尔·奥尔夫所创，他的创作原理主要体现为原本性，即兴发挥。他的特点主要是可以让所有的人都参与其中，以各国的本土文化为基础，进行开发创作[1]。
【摘要】：自上世纪60年代起,奥尔夫音乐活动在国外被广泛运用于自闭症儿童的教育干预与治疗中,已形成一套成熟的音乐治疗模式。大量研究表明,奥尔夫音乐治疗的形式与内容使绝大部分的自闭症儿童拥有愉悦的音乐体验,同时对其感知运动、社会交往等各方面发展具有积极的影响。
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