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摘要：阅读疗法与当前留守儿童心理健康教育需求较为契合。探讨了运用阅读疗法开展留守儿童心理健康教育的主要内容，并围绕阅读疗法开展留守儿童心理健康教育的条件保障进行了阐述。关键词：阅读疗法；留守儿童；心理健康教育自上世纪70年代末以来，中国社会进入了快速发展的转型时期...
优秀博士论文库—《阅读疗法在儿童抑郁症治疗中的适合性研究》摘要第1-4页Abstract第4-10页1问题提出第10-17页1.1儿童抑郁症的总体患病率较高
为了验证阅读疗法在儿童抑郁症治疗中的作用,并将其疗效与认知疗法进行对比,研究选取36名10～15岁儿童抑郁症,将其随机分为三个组,每组12人,分别为阅读治疗组、认知治疗组、控制治疗组,其中控制治疗组被试接受的心理治疗延迟到实验组心理治疗结束时才
摘要：目的:1.探讨绘本阅读对小学四年级儿童情绪智力的立即性辅导效果.2.探讨小学四年级儿童诠释绘本的特点.方法:研究分两个部分,第一部分采用两等组前后测实验设计,以20名小学四年级儿童为研究对象,随机分配到实验组和控制组,实验组儿童进行每周一次,每次六十分钟,共计十次的绘本阅读活动...
阅读疗法在儿童抑郁症治疗中的适合性研究-阅读疗法是由高尔特(Galt)于1848年在美国精神病学年会上首先提出来的,1916年开始逐渐被应用于焦虑症、攻击行为、恐惧症等问题的治疗,显示出其独...
试论少儿图书馆开展儿童阅读治疗.吴伟聂卫红.【摘要】：文章分析了少儿图书馆开展阅读治疗的可行性,并针对少儿图书馆开展阅读治疗存在的困难提出建议。.下载App查看全文.下载全文更多同类文献.…
本文是一篇学前教育论文，本研究取得如下研究结果：（1）绘本阅读治疗法对矫正幼儿攻击行为有效。（2）绘本阅读治疗法对幼儿攻击行为的矫正效果有差异性。
本研究采用读书治疗的方式，以绘本为工具，对自我概念水平较低的儿童进行辅导，为儿童自我概念的辅导增加一种新的可能，丰富了国内读书治疗领域的内容。.本研究以自我概念为主题，开展辅导活动，对促进儿童的自我意识发展有着积极的影响。.本研究以...
儿童心理咨询与治疗·儿童阅读治疗PDF下载,《儿童阅读治疗》，主要内容包括：儿童阅读和心理治疗、儿童阅读治疗的理论、儿童读物与阅读治疗、儿童阅读治疗实施程序、不同年龄儿童阅读材料的选择、不同类型问题的儿童阅读治疗方案的设计、阅读治疗的现状与前景,,ISBN:9787549902712,江苏教育出版社
阅读疗法在儿童抑郁症治疗中的适合性研究-阅读疗法是由高尔特(Galt)于1848年在美国精神病学年会上首先提出来的,1916年开始逐渐被应用于焦虑症、攻击行为、恐惧症等问题的治疗,显示出其独特的心理治疗效果,这主要是与其以下理论基础及特...
摘要：阅读疗法与当前留守儿童心理健康教育需求较为契合。探讨了运用阅读疗法开展留守儿童心理健康教育的主要内容，并围绕阅读疗法开展留守儿童心理健康教育的条件保障进行了阐述。关键词：阅读疗法；留守儿童；心理健康教育自上世纪70年代末以来，中国社会进入了快速发展的转型时期...
优秀博士论文库—《阅读疗法在儿童抑郁症治疗中的适合性研究》摘要第1-4页Abstract第4-10页1问题提出第10-17页1.1儿童抑郁症的总体患病率较高
为了验证阅读疗法在儿童抑郁症治疗中的作用,并将其疗效与认知疗法进行对比,研究选取36名10～15岁儿童抑郁症,将其随机分为三个组,每组12人,分别为阅读治疗组、认知治疗组、控制治疗组,其中控制治疗组被试接受的心理治疗延迟到实验组心理治疗结束时才
摘要：目的:1.探讨绘本阅读对小学四年级儿童情绪智力的立即性辅导效果.2.探讨小学四年级儿童诠释绘本的特点.方法:研究分两个部分,第一部分采用两等组前后测实验设计,以20名小学四年级儿童为研究对象,随机分配到实验组和控制组,实验组儿童进行每周一次,每次六十分钟,共计十次的绘本阅读活动...
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试论少儿图书馆开展儿童阅读治疗.吴伟聂卫红.【摘要】：文章分析了少儿图书馆开展阅读治疗的可行性,并针对少儿图书馆开展阅读治疗存在的困难提出建议。.下载App查看全文.下载全文更多同类文献.…
本文是一篇学前教育论文，本研究取得如下研究结果：（1）绘本阅读治疗法对矫正幼儿攻击行为有效。（2）绘本阅读治疗法对幼儿攻击行为的矫正效果有差异性。
本研究采用读书治疗的方式，以绘本为工具，对自我概念水平较低的儿童进行辅导，为儿童自我概念的辅导增加一种新的可能，丰富了国内读书治疗领域的内容。.本研究以自我概念为主题，开展辅导活动，对促进儿童的自我意识发展有着积极的影响。.本研究以...
儿童心理咨询与治疗·儿童阅读治疗PDF下载,《儿童阅读治疗》，主要内容包括：儿童阅读和心理治疗、儿童阅读治疗的理论、儿童读物与阅读治疗、儿童阅读治疗实施程序、不同年龄儿童阅读材料的选择、不同类型问题的儿童阅读治疗方案的设计、阅读治疗的现状与前景,,ISBN:9787549902712,江苏教育出版社
阅读疗法在儿童抑郁症治疗中的适合性研究-阅读疗法是由高尔特(Galt)于1848年在美国精神病学年会上首先提出来的,1916年开始逐渐被应用于焦虑症、攻击行为、恐惧症等问题的治疗,显示出其独特的心理治疗效果,这主要是与其以下理论基础及特...
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