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论文关键词：元语言意识儿童阅读语音意识句法意识论文摘要：儿童元语言意识和阅读的发展关系一直是心理学家所共同关注的一个重要问题。从元语言及元语言意识的概念含义入手，着重介绍并讨论了语音意识和句法意识对儿童阅读理解能力的影响，从而对研究儿
因此,本文通过研究图画书阅读与发展幼儿的语言能力展开相关探讨,研究对象主要是3-4岁的小班幼儿,主要针对于大连市某幼儿园小班60名幼儿展开了研究,同时访谈12名幼儿园教师,通过观察法、案例分析法来论述幼儿语言能力特点和图画书阅读与提高小班幼儿语言...
该文分析了国外关于语言对不同年龄儿童阅读能力发展的影响的研究，以及阅读障碍儿童的语言发展特点的研究，并介绍了关于各种语音技能间关系的研究。在此基础上探讨了对中国儿重的阅读能力与语言发展关系进行研究的思路。（共5页)
本文主要研究父亲和幼儿在故事类和知识类两类图画书阅读中的语言质量,运用国际儿童语料库研究方法----CHILDES,收集来自幼儿园小,中,大班共94对父子的语料,并对以上父子在两类图画书阅读中的语料进行转录,编码,分析,最终通过SPSS-19.0进行数据处理.研究
论文摘要：对于幼儿来说，阅读有着特殊的意义与价值，通过培养阅读兴趣并激发幼儿养成良好的阅读习惯，不仅拓宽了受教育的渠道，而且有效促进了孩子语言、认知、情感、社会性的发展。一些发达国家把儿童早期阅读作为教育的重要发展项目，近年来，早期阅读也引发了国内的家长和教师更多...
浅谈亲子阅读对儿童成长的重要性论文摘要：长期坚持亲子阅读，让孩子与家庭的联系更加紧密；提升规则建立和社交能力，提高儿童矛盾处理能力和社会适应能力；亲子阅读的多样化让儿童阅读兴趣得到充分的刺激并促进阅读习惯的养成；长期的阅读让儿童知识面非常丰富，观察力、思考和提问...
儿童绘本在幼儿园语言活动中的价值与作用.绘本是幼儿园儿童语言教学活动最好的教材，其内容形象直观、生动有趣、语言简练生动、绘画精致优美、色彩鲜艳、图容并茂，是儿童语言活动最佳形式。.心理学研究认为：孩子语言发展的关键期是3～8岁。.我国...
幼儿园主要是通过语言教学来发展幼儿语言表达能力的。教学中，我们强调幼儿要发音挣钱，用词恰当，句子完整，表达清楚、连贯，及时帮助幼儿纠正语言，好的给予鼓励、表扬；做出良好的示范，调动幼儿说话的积极性，并给予反复练习的机会，促进儿童语言的发展和规范化。
幼儿早期阅读困难的预测性因素及教育对策[J].宁波教育学院学报,2016,03:109-113.[11]幼儿早期阅读教育现状分析及指导对策的研究[J].课程教育研究,2016,03:52-53.[12]薛可人.浅谈幼儿早期阅读教育中存在的问题及指导策略[J].读书文摘,2014,22:125-126.
亲子阅读对幼儿人际交往中语言应用的影响.doc更新时间:12-16上传会员:儿童文学分类:幼儿教育论文字数:9603需要金币:1000个下载此论文摘要本研究通过观察、记录、分析的方式，同时结合前期对幼儿阅读习惯、亲子阅读方式等内容的访谈以及...
论文关键词：元语言意识儿童阅读语音意识句法意识论文摘要：儿童元语言意识和阅读的发展关系一直是心理学家所共同关注的一个重要问题。从元语言及元语言意识的概念含义入手，着重介绍并讨论了语音意识和句法意识对儿童阅读理解能力的影响，从而对研究儿
因此,本文通过研究图画书阅读与发展幼儿的语言能力展开相关探讨,研究对象主要是3-4岁的小班幼儿,主要针对于大连市某幼儿园小班60名幼儿展开了研究,同时访谈12名幼儿园教师,通过观察法、案例分析法来论述幼儿语言能力特点和图画书阅读与提高小班幼儿语言...
该文分析了国外关于语言对不同年龄儿童阅读能力发展的影响的研究，以及阅读障碍儿童的语言发展特点的研究，并介绍了关于各种语音技能间关系的研究。在此基础上探讨了对中国儿重的阅读能力与语言发展关系进行研究的思路。（共5页)
本文主要研究父亲和幼儿在故事类和知识类两类图画书阅读中的语言质量,运用国际儿童语料库研究方法----CHILDES,收集来自幼儿园小,中,大班共94对父子的语料,并对以上父子在两类图画书阅读中的语料进行转录,编码,分析,最终通过SPSS-19.0进行数据处理.研究
论文摘要：对于幼儿来说，阅读有着特殊的意义与价值，通过培养阅读兴趣并激发幼儿养成良好的阅读习惯，不仅拓宽了受教育的渠道，而且有效促进了孩子语言、认知、情感、社会性的发展。一些发达国家把儿童早期阅读作为教育的重要发展项目，近年来，早期阅读也引发了国内的家长和教师更多...
浅谈亲子阅读对儿童成长的重要性论文摘要：长期坚持亲子阅读，让孩子与家庭的联系更加紧密；提升规则建立和社交能力，提高儿童矛盾处理能力和社会适应能力；亲子阅读的多样化让儿童阅读兴趣得到充分的刺激并促进阅读习惯的养成；长期的阅读让儿童知识面非常丰富，观察力、思考和提问...
儿童绘本在幼儿园语言活动中的价值与作用.绘本是幼儿园儿童语言教学活动最好的教材，其内容形象直观、生动有趣、语言简练生动、绘画精致优美、色彩鲜艳、图容并茂，是儿童语言活动最佳形式。.心理学研究认为：孩子语言发展的关键期是3～8岁。.我国...
幼儿园主要是通过语言教学来发展幼儿语言表达能力的。教学中，我们强调幼儿要发音挣钱，用词恰当，句子完整，表达清楚、连贯，及时帮助幼儿纠正语言，好的给予鼓励、表扬；做出良好的示范，调动幼儿说话的积极性，并给予反复练习的机会，促进儿童语言的发展和规范化。
幼儿早期阅读困难的预测性因素及教育对策[J].宁波教育学院学报,2016,03:109-113.[11]幼儿早期阅读教育现状分析及指导对策的研究[J].课程教育研究,2016,03:52-53.[12]薛可人.浅谈幼儿早期阅读教育中存在的问题及指导策略[J].读书文摘,2014,22:125-126.
亲子阅读对幼儿人际交往中语言应用的影响.doc更新时间:12-16上传会员:儿童文学分类:幼儿教育论文字数:9603需要金币:1000个下载此论文摘要本研究通过观察、记录、分析的方式，同时结合前期对幼儿阅读习惯、亲子阅读方式等内容的访谈以及...
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