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《音乐治疗在学龄智障儿童教育中的作用》音乐治疗在学龄智障儿童教育中的作用，是指实施音乐治疗的教师运用听、说、唱、舞蹈、器乐演奏等一切与音乐有关的活动形式作为手段，使学龄智障儿童在极大兴趣、情绪愉快的状态下进入一个有组织、有目的、有计划的音乐活动中受到有针对性地...
孤独症儿童音乐教育与音乐治疗研究综述音乐能够直接作用于大脑主管情绪的神经中枢，对于受众的情绪具有双向的调节作用。一方面舒缓的音乐能够使人感觉轻松，消退紧张；另一方面也能够促进人精神昂扬，改善低落的心情，因此音乐被广泛地应用于儿童独孤症的治疗之中。
特殊儿童可视音乐治疗的理论与实践研究研究,研讨,实践,理论,与实践,音乐治疗,特殊儿童,特殊儿童的,实践研究,与实践研究华东师范大学博士学位论文特殊儿童可视音乐治疗的理论与实践研究姓名：金野申请学位级别：博士专业：特殊教育学指导教师：黄昭鸣20080501论文摘要在回顾传统音乐...
教育管理毕业论文范文走进音乐治疗——浅谈音乐治疗对自闭症儿童教育的促进作用【摘要】：音乐治疗能促进自闭症儿童发展精细运动和粗大运动的协调能力，增强注意力和集中能力，发展对身体的意识和对自我的意识，发展社交能力及语言...
音乐治疗学的定义、形成及其在中国的发展[J].音乐探索,2004(3):91-94.被引量：842金野,汪佳蓉,李立勤,黄昭鸣,肖永涛,卢红云,周红省.特殊儿童可视音乐治疗系统的构建与应用[J].中国特殊教育被引
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本文是一篇教育论文，奥尔夫音乐治疗可以提升自闭症谱系儿童社会交往能力，提高儿童注意力集中能力，促进情绪的稳定性，减少不良行为，提高生活的积极性。
综合论坛2014年6月（中）音乐治疗在特殊儿童康复教育中的应用徐春艳（郑州幼儿师范高等专科学校，河南郑州450000）摘要：音乐治疗是一门新兴的边缘学科．它以心理治疗理论和方法为基础，运用音乐特有的生理、心理效应。
特殊儿童音乐治疗辅具的开发与应用研究.汪红.【摘要】：本文通过结合电子信息技术与音乐治疗,开发了一套用于特殊儿童聆听法音乐治疗的辅具,并利用辅具展开应用研究。.聆听法音乐治疗常用于改善听觉系统声音处理失调和改善大脑生理状态。.因此,本文...
儿童语言韵律障碍可视音乐治疗的个案研究,可视音乐治疗,语言韵律障碍。可视音乐治疗是音乐治疗的一种新方法,它在传统音乐治疗的基础上,结合现代化技术,将视觉系统与听觉系统有机结合,使音色、旋...
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