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张熳中国地质大学（武汉）机械与电子信息学院湖北武汉430074摘要：目的帮助5-8岁儿童养成正确的刷牙习惯。方法通过对儿童模仿能力、家长干预情况、亲子互动方式的研究，结合市场调研情况，以游戏化的方式促进亲子间的交流，发挥家长在儿童行为习惯引导性的作用，帮助儿童养成良好的...
本文从儿童行为方式、心理需求与牙刷的关系出发,结合儿童心理学相关理论,通过分析对比目前市面上出现的儿童牙刷产品特点和设计中的问题,分析5-8岁儿童龋齿高峰和儿童抵触刷牙的原因,结合儿童不同年龄阶段、不别、不同生长环境所产生的不同行为方式...
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幼儿园小班健康活动《牙刷火车》教案含反思.《牙刷火车》是幼儿园小班健康领域活动，通过故事《不爱刷牙的小狮子》能够清晰的解释视频中小狮子身上发生的事情，准确掌握刷牙的正确方法，逐渐让幼儿养成正确的刷牙习惯.设计意图：在城市之中，大多数...
本文就人文元素进行概述，分析幼儿英语教学存在的问题，提出人文元素在幼儿英语教学中的应用策略。.英语是一门全球化的语言，已经被多数国家进行学习和应用，且英语教育也逐步面向低龄儿童。.很多家长都开始重视幼儿的英语启蒙教育，而对于幼儿而言...
之前给娃用的松下EW-DS32电动牙刷，虽然感觉震动动力不太足，但是考虑到娃还小，震动弱点可能更适合儿童，用了两年多，别的都还满意，就是电池有点费，一次一节七号电池，感觉也就一周的样子，不是很耐用。充电电池也用过，也是觉得用的时间不够长，没几天就要充电也是麻烦。
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