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第十四届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作者郭倩参赛作品名称小班幼儿性别角色认同的教育策略研究摘要性别角色认同是指一个人具有男性特点或者女性特点的直觉与信念。幼儿性别角色认同是幼儿社会化进程的重要组成方面，幼儿期是形成正确的性别角色认同能力的关键...
摘要:幼儿的性别认同是幼儿心理教育的重要组成部分，同时也跟幼儿的未来发展有着非常显著的关系。一般来说，幼儿的性别认同主要发生在两岁到三岁之间，正好也是幼儿小班阶段。如果幼儿在小班阶段没有形成正确清晰的性别认同，那么就会对幼儿的个人成长产生一
本文关键词：我国儿童青少年性别认同现况及其影响因素研究出处：《医学与社会》2016年05期论文类型：期刊论文更多相关文章：性别角色儿童青少年影响因素【摘要】：目的:了解我国儿童青少年性别角色认同现况及其影响因素,为开展儿童青少年性别认同教育、促进儿童青少年身心健康发展...
【摘要】：性别认同是儿童社会化过程中的重要内容，异往是不别间的，不带性动机的一般的人际交往，是建立在性别认同基础上的社会交往。根据Egan和Perry的性别认同理论，研究小学儿童性别认同的五个方面(性别喜爱度、性别原型认知、性别角色优点、职业理想和同伴性别)与学校中...
内蒙古师范大学硕士学位论文中文摘要已有研究表明，幼儿期是形成正确性别角色认同能力的关键时期。本文在借鉴前人研究的基础上，选取4—6岁共40名幼儿作为被试，利用幼儿熟悉的动画形象作为实验材料，以自然实验法作为主要研究方法，分两个阶段即第一阶段实验材料的选取，第二阶段...
6、小学儿童性别认同问卷总分和因子得分有性别、年级、家庭结构的差异。7、民主型的教养方式和儿童角色行为正相关,放任型教养方式、不一致型教养方式和男孩的女性刻板印象负相关,溺爱型和不一致型教养方式得分和儿童性别认同总分显著正相关,不...
【摘要】：通过采用翻译的SusanDavid编制的性别认同量表对小学四、五、六年级的学生施测后,结果发现旋转后的各因素下的题目与国外作者报告的不一致,且难以根据旋转后的各因素下的题目来命名因素。所以,国外所使用的量表并不适合中国使用,性别认同量表的本土化是未来研究的方向。
对小学儿童性别角色认同现状的研究——以丹阳市延陵学校小学部为例.一、绪论.（一）研究背景.现今社会，诸多男性主动参与到女性化角色，扮演女性角色，而众多女性则开始更多参与到男性化角色中，进行力量型活动等。.性别角色认同建构繁复，它是...
查找与“调查研究,.doc,认同,性别,幼儿,小班,”相关的论文范文参考文献，就来论文阅览室。告诉大学生怎样写论文？格式如何调整？需要金币：2000个金币资料包括：完整论文转换比率：金钱X10=金币数量，即1元=10金币论文格式：Word格式(*.doc)...
心理学:父亲缺失影响儿童性别角色发展几乎所有发展理论都认为父亲在儿童的性别角色认同中起到关键的作用。弗洛伊德将父亲描述为儿童眼中的保护者、教育者和自己未来理想化的形象，儿童的认同作用(指个体潜意识地向别人模仿的过程)会使儿童将父亲作为榜样进行模仿，使自己的行为越来越...
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【摘要】：通过采用翻译的SusanDavid编制的性别认同量表对小学四、五、六年级的学生施测后,结果发现旋转后的各因素下的题目与国外作者报告的不一致,且难以根据旋转后的各因素下的题目来命名因素。所以,国外所使用的量表并不适合中国使用,性别认同量表的本土化是未来研究的方向。
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