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以基线心理应激量表总分中位数划分暴露组(心理应激高水平组)和对照组(心理应激低水平组),以男女生不同青春发育事件为队列研究观察结局,对目标儿童进行三次随访调查,每半年一次,观察儿童青春早期心理应激对青春发动时相的影响。
〔摘要〕本文分析了儿童创伤后应激障碍的特点，指出其与成人创伤后应激障碍症状表现的差异。心理剧疗法是团体疗法的一种，是适合儿童危机干预的心理治疗方法。本文介绍了心理剧疗法的主要特点、具体实施步骤以及运用于治疗儿童创伤后应激时需要注意的几点问题。
儿童青春早期心理应激与青春发动时相的关系研究.刘舒丹.【摘要】：目的编制小学生心理应激量表,并检验其效度和信度。.了解重庆城区小学儿童心理应激现状,建立儿童青少年发育队列,探索青春早期心理应激水平与青春发动时相的关联。.方法采用目的性...
《试论儿童心理的产生和发展》由论文范文网发布,主要内容:目的针对青少年存在心理障碍的几个问题进行讨论。分析青少年心理障碍的特点、影响青少年心理障碍的主要
【摘要】：为了解近10年(2006~2016)来美国18岁及以下的儿童青少年创伤后应激障碍(PTSD)治疗研究的热点和重点,利用Bicomb2.0软件和IBMSPSSStatistics20.0软件,对ISIWebofScience数据库中查询到的363篇论文进行了知识图谱的可视化分析。结果表明,近10...
本文提出，自闭症可能是婴儿期发病的创伤后应激障碍的表现。.自闭症或许和依恋相关创伤有关，而其发病是依恋创伤与个体神经基础交互作用的结果。.基于这一假设，我们认为，自闭症儿童心理干预工作的主要目标在于帮助自闭症儿童重建与其父母的安全...
摘要：随着儿童待研究的深入,人们对儿童待的认识不断加深。儿童心理待和忽视会导致儿童行为和认知异常,情感障碍,严重影响儿童心理健康,甚至会导致自残、自杀等严重后果,是一个严重的公共卫生问题。本文介绍了儿童心理待和忽视的流行现状,并对心理健康状况的不良影响和预防...
心理自救互救宣传手册二：抗震救灾中儿童心理应激反应的预防与处理本次地震发生在下午上课时间，不少学校遭遇到了重大破坏，不少家庭丧失了自己的孩子。
本论文识别出连接创伤后应激症状与抑郁症状的“桥症状”一一负性信念和忧郁沮丧并发现仅存在前者对后者的跨期预测作用，揭示了PTSD引发抑郁的一种可能的心理病理学机制。本论文提示临床工作者在儿童青少年创伤相关心理干预中给予创伤后应激症状(特别是
【摘要】：目的分析6～14岁情志、认知障碍儿童流体智力的变化及与母亲孕期心理应激的相关性,以探讨孕期心理应激对子代影响的远后效应。方法研究对象来源于2015年10月-2017年3月在河南中医药大学第一附属医院儿童心理行为评估室就诊并自愿参加本研究的6～14岁年龄段儿童及其母亲。
以基线心理应激量表总分中位数划分暴露组(心理应激高水平组)和对照组(心理应激低水平组),以男女生不同青春发育事件为队列研究观察结局,对目标儿童进行三次随访调查,每半年一次,观察儿童青春早期心理应激对青春发动时相的影响。
〔摘要〕本文分析了儿童创伤后应激障碍的特点，指出其与成人创伤后应激障碍症状表现的差异。心理剧疗法是团体疗法的一种，是适合儿童危机干预的心理治疗方法。本文介绍了心理剧疗法的主要特点、具体实施步骤以及运用于治疗儿童创伤后应激时需要注意的几点问题。
儿童青春早期心理应激与青春发动时相的关系研究.刘舒丹.【摘要】：目的编制小学生心理应激量表,并检验其效度和信度。.了解重庆城区小学儿童心理应激现状,建立儿童青少年发育队列,探索青春早期心理应激水平与青春发动时相的关联。.方法采用目的性...
《试论儿童心理的产生和发展》由论文范文网发布,主要内容:目的针对青少年存在心理障碍的几个问题进行讨论。分析青少年心理障碍的特点、影响青少年心理障碍的主要
【摘要】：为了解近10年(2006~2016)来美国18岁及以下的儿童青少年创伤后应激障碍(PTSD)治疗研究的热点和重点,利用Bicomb2.0软件和IBMSPSSStatistics20.0软件,对ISIWebofScience数据库中查询到的363篇论文进行了知识图谱的可视化分析。结果表明,近10...
本文提出，自闭症可能是婴儿期发病的创伤后应激障碍的表现。.自闭症或许和依恋相关创伤有关，而其发病是依恋创伤与个体神经基础交互作用的结果。.基于这一假设，我们认为，自闭症儿童心理干预工作的主要目标在于帮助自闭症儿童重建与其父母的安全...
摘要：随着儿童待研究的深入,人们对儿童待的认识不断加深。儿童心理待和忽视会导致儿童行为和认知异常,情感障碍,严重影响儿童心理健康,甚至会导致自残、自杀等严重后果,是一个严重的公共卫生问题。本文介绍了儿童心理待和忽视的流行现状,并对心理健康状况的不良影响和预防...
心理自救互救宣传手册二：抗震救灾中儿童心理应激反应的预防与处理本次地震发生在下午上课时间，不少学校遭遇到了重大破坏，不少家庭丧失了自己的孩子。
本论文识别出连接创伤后应激症状与抑郁症状的“桥症状”一一负性信念和忧郁沮丧并发现仅存在前者对后者的跨期预测作用，揭示了PTSD引发抑郁的一种可能的心理病理学机制。本论文提示临床工作者在儿童青少年创伤相关心理干预中给予创伤后应激症状(特别是
【摘要】：目的分析6～14岁情志、认知障碍儿童流体智力的变化及与母亲孕期心理应激的相关性,以探讨孕期心理应激对子代影响的远后效应。方法研究对象来源于2015年10月-2017年3月在河南中医药大学第一附属医院儿童心理行为评估室就诊并自愿参加本研究的6～14岁年龄段儿童及其母亲。
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