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戏剧作为一种高雅的艺术，它在给人们传达情感和传播爱的方面责无旁贷。还承载着家长、教师所希望给予儿童观众的教育意义，使得越来越多的剧场变为第二个课堂，如此一来，儿童剧的娱乐功能遭到削减，其本应具有的情感内涵也难以彰显。
摘要：儿童剧是以儿童生活为题材或适合儿童接受能力、欣赏趣味的戏剧。研究者主要采用了文献法资料法，阐述了儿童剧在幼儿园教育中的教育价值。首先，对儿童剧和幼儿园教育进行概述，使人们了解儿童剧的教育价值，同时又针对我国幼儿园教育中儿童剧指导存在
摘要：近年来，儿童戏剧作为一种综合性的教育方式，逐渐受到儿童教育界的关注，并将其引进儿童教育过程中。儿童是祖国未来的希望，良好的教育方式不仅促进儿童自身的发展，而且促进儿童正确人…
浅议儿童戏剧教育对幼儿教育的意义赵学娟随着我国经济水平的不断提升,社会对教育的重视程度越来越高。幼儿教育作为我国教育事业的基础,对我国人才强国战略的实施具有重要的促进作用。幼儿教育更注重的是对幼儿创新能力以及综合素养的培育...
南京师范大学硕士学位论文学前儿童戏剧教育是什么--基于学前儿童戏剧教育存在问题的研究姓名：方芳申请学位级别：硕士专业：教育学；学前教育学指导教师：张金梅20120428摘要摘要当前，我国有关学前儿童戏剧教育的实践已经较为多见，但有关学前儿童戏剧教育的理论探讨略显不足，对...
浅谈开展幼儿教育戏剧遵循的意义及原则儿童教育戏剧对儿童有什么影响？？在西方，儿童戏剧是一种常见的教学方法，被称为“教育戏剧”。甚至从幼儿园开始，孩子们就自己表演戏剧。在中国，这种形式也在慢慢引入，越来越多的中小学开始了“教育戏剧”的教学方法。
浅谈儿童在戏剧影视表演中天性的解放论文在影视教育表演和戏剧表演中，天性的解放是极其重要的，表演艺术领域中最基础或者说最首先解决的问题就是天性的解放。何为天性?天性，指的是一个人先天所具有的品质或者行为特质，也称本性。
美国儿童戏剧工作坊及其对我国儿童戏剧教育的启示2014-03-21杨娟张金梅闻铭雅尔近年来。美国“创造性戏剧”的概念被引入我国。这是一种“即兴的、非表演性的，以过程为主的一种戏剧形式。
儿童戏剧对学前教育的影响论文摘要：学前教育专业在职业能力方面有着较高的要求，但是在学习过程中，往往出现动力不足、人文素质差、表下能力和实践能力不足、艺术素质低的情况。这不仅仅是由于理论学习的定位误区，也是由于实践方面的不足所造成的。
希望笔者的研究对于坚守在教育前线的教师们来说犹如一座灯塔，指引教学的方张克明.遭遇戏剧教育—幼儿园新手戏剧教师叙事研究[D].南京师范大学,2013:3-4基于绘本的幼儿园戏剧教育活动设计策略研究（二）研究意义1.理论意义本研究在初步了解幼儿身心
戏剧作为一种高雅的艺术，它在给人们传达情感和传播爱的方面责无旁贷。还承载着家长、教师所希望给予儿童观众的教育意义，使得越来越多的剧场变为第二个课堂，如此一来，儿童剧的娱乐功能遭到削减，其本应具有的情感内涵也难以彰显。
摘要：儿童剧是以儿童生活为题材或适合儿童接受能力、欣赏趣味的戏剧。研究者主要采用了文献法资料法，阐述了儿童剧在幼儿园教育中的教育价值。首先，对儿童剧和幼儿园教育进行概述，使人们了解儿童剧的教育价值，同时又针对我国幼儿园教育中儿童剧指导存在
摘要：近年来，儿童戏剧作为一种综合性的教育方式，逐渐受到儿童教育界的关注，并将其引进儿童教育过程中。儿童是祖国未来的希望，良好的教育方式不仅促进儿童自身的发展，而且促进儿童正确人…
浅议儿童戏剧教育对幼儿教育的意义赵学娟随着我国经济水平的不断提升,社会对教育的重视程度越来越高。幼儿教育作为我国教育事业的基础,对我国人才强国战略的实施具有重要的促进作用。幼儿教育更注重的是对幼儿创新能力以及综合素养的培育...
南京师范大学硕士学位论文学前儿童戏剧教育是什么--基于学前儿童戏剧教育存在问题的研究姓名：方芳申请学位级别：硕士专业：教育学；学前教育学指导教师：张金梅20120428摘要摘要当前，我国有关学前儿童戏剧教育的实践已经较为多见，但有关学前儿童戏剧教育的理论探讨略显不足，对...
浅谈开展幼儿教育戏剧遵循的意义及原则儿童教育戏剧对儿童有什么影响？？在西方，儿童戏剧是一种常见的教学方法，被称为“教育戏剧”。甚至从幼儿园开始，孩子们就自己表演戏剧。在中国，这种形式也在慢慢引入，越来越多的中小学开始了“教育戏剧”的教学方法。
浅谈儿童在戏剧影视表演中天性的解放论文在影视教育表演和戏剧表演中，天性的解放是极其重要的，表演艺术领域中最基础或者说最首先解决的问题就是天性的解放。何为天性?天性，指的是一个人先天所具有的品质或者行为特质，也称本性。
美国儿童戏剧工作坊及其对我国儿童戏剧教育的启示2014-03-21杨娟张金梅闻铭雅尔近年来。美国“创造性戏剧”的概念被引入我国。这是一种“即兴的、非表演性的，以过程为主的一种戏剧形式。
儿童戏剧对学前教育的影响论文摘要：学前教育专业在职业能力方面有着较高的要求，但是在学习过程中，往往出现动力不足、人文素质差、表下能力和实践能力不足、艺术素质低的情况。这不仅仅是由于理论学习的定位误区，也是由于实践方面的不足所造成的。
希望笔者的研究对于坚守在教育前线的教师们来说犹如一座灯塔，指引教学的方张克明.遭遇戏剧教育—幼儿园新手戏剧教师叙事研究[D].南京师范大学,2013:3-4基于绘本的幼儿园戏剧教育活动设计策略研究（二）研究意义1.理论意义本研究在初步了解幼儿身心
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