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在学龄前儿童涂鸦绘画过程中，教师要尊重学龄前儿童的天性，使其自由发挥，这样其创作出的绘画作品才会更具童真趣味，更符合学龄前儿童身心健康发展的特点。.参考文献：.[1]陈旭.涂鸦式水墨画在儿童美术教学中的实践研究.湖南科技大学硕士学位论文...
华东师范大学硕士学位论文论儿童涂鸦艺术对成人绘画图式的影响姓名：胡华丽申请学位级别：硕士专业：美术学指导教师：谭根雄20070501中文摘要纵观整个西方绘画的发展过程，是主观因素即表现性逐渐压倒或取代客观因素即再现性的过程，以此我们可以说，绘画的发展历史实际上是人类对...
王瑜[摘要]幼儿涂鸦是未经成人雕琢和干扰的艺术表现形式，它能够真实地体现幼儿的内在生命状态、身心发展水平和自我发展需要。幼儿园涂鸦课程的建构不是为了教幼儿如何涂鸦，而是借助涂鸦这一符号表达形式来激发幼儿的表达欲望和提升幼儿的表现水平，促使幼儿在涂鸦过程中获得艺术...
涂鸦艺术对现代设计中的借鉴意义4.1涂鸦艺术对现代设计表现形式的影响对于现代设计,这种艺术的表现形式无疑是最高的,通过仔细研究,我们把它分为两种概念:(一)涂鸦艺术的升华体和(二)抽象形式的具像体。一涂鸦艺术的升华体：不要鄙视涂鸦文化，这种艺术
(一)涂鸦期(scribblingstage)2～4岁幼儿的涂鸦是其视觉经验和身体、手指肌肉动作协调的一种产品，也是一种本能的表现。罗恩费尔认为幼儿刚开始涂鸦是一种无意识的反射动作，也无创作的意图。仅仅是享受肌肉运动的满足感，与笔涂在纸上的快感。
涂鸦艺术函授毕业论文与平面设计中如何能体现出涂鸦艺术的特点有关涂鸦艺术家与作品图大学毕业论文是免费的与平面设计中如何能体现出涂鸦艺术的特点有关的参考文献和数篇涂鸦艺术家与作品图相关免费毕业论文范文和涂鸦艺术有关的论文题目与开题报告写作参考资料。
浅析幼儿美术欣赏活动的有效策略爱美是人的本性。幼儿纯真好奇，用极大的热情去探索周围的一草一木，但这并不是说幼儿一生下来就具有对美的敏感性。幼儿对美的敏感性是有个体差异的。
很多家长对孩子在纸上胡涂乱画的随意涂鸦画大都不会在意，有的还会说：你画的什么乱七八糟，一点不认真！是的，我们都习惯了孩子在美术课上每次带回来一幅像模像样的画作，对于那些潦草混乱、随意涂鸦的画，我们…
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心障儿童小组工作中绘画艺术的作用与运用.摘要：绘画作为一种艺术性的表达，是心理障碍儿童感知世界并传达自身体悟的重要方式，同时也是人们认识与了解心理障碍儿童内心世界的重要渠道。.心理障碍儿童通过绘画的手法表达心理需求和情感，在一定...
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涂鸦艺术对现代设计中的借鉴意义4.1涂鸦艺术对现代设计表现形式的影响对于现代设计,这种艺术的表现形式无疑是最高的,通过仔细研究,我们把它分为两种概念:(一)涂鸦艺术的升华体和(二)抽象形式的具像体。一涂鸦艺术的升华体：不要鄙视涂鸦文化，这种艺术
(一)涂鸦期(scribblingstage)2～4岁幼儿的涂鸦是其视觉经验和身体、手指肌肉动作协调的一种产品，也是一种本能的表现。罗恩费尔认为幼儿刚开始涂鸦是一种无意识的反射动作，也无创作的意图。仅仅是享受肌肉运动的满足感，与笔涂在纸上的快感。
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心障儿童小组工作中绘画艺术的作用与运用.摘要：绘画作为一种艺术性的表达，是心理障碍儿童感知世界并传达自身体悟的重要方式，同时也是人们认识与了解心理障碍儿童内心世界的重要渠道。.心理障碍儿童通过绘画的手法表达心理需求和情感，在一定...
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