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摘要：儿童诗歌即是以儿童作为作品主要读者对象的诗歌创作，以便为儿童提供适宜阅读、朗诵的诗歌作品。其内容创作已经能够证实对儿童的写作有着重要的有益影响，但人们的认识并不一定清晰，因而有必要深入认识儿童诗歌创作在语文写作教学中的角色。
论文浅谈小学儿童诗教学.doc,附件1：论文编号：（由教研室统一按市、县编码编号）贵州省教育科学院贵州省教育学会2015年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集评选登记表学科类别（不要以编号代替）：10小学语文论文题目浅谈小学儿童诗教学作者姓名黄仕碧学校名称贵州省贵阳市...
林良是知名的童诗创作者，他笔下的童诗处处闪现着质朴本色的真美。质朴是一种美学品格，在形式上语言平实不雕琢，内容上“扎根于自然与生活”，表现的是一种简约、自然、朴素的风格，体现了事物真与善的本质…
威廉布莱克的儿童诗歌戏剧讽刺研究性论文摘要:威廉·布莱克,叛逆诗人,却总是心系普通人民的生活起伏,呼吁社会对人民疾苦的关注。作为诗人,他以戏剧讽刺为利器,揭露资本主义社会统治阶级的残酷性。他的诗涉猎题材众多,但儿童诗始终是其作品的一大特点。
在中国知网(CNKI)检索,1991年以来有关钟代华诗歌研究的学术论文有十余篇。其中,1995年4月《当代文坛》刊登的彭斯远教授的《全方位地表现孩提———读钟代华〈纸船〉有感》是最早研究钟代华儿童诗的论文,此文拉开了学术界关注钟代华儿童诗的大
儿童诗是用浅语抒发儿童情趣的诗歌。儿童诗语言简单，字数少，结构不复杂，容易阅读，容易模仿，容易创造。因此，儿童诗创作才成为可能。儿童诗最富有想象力，甚至可以“无师自通”。儿童写的诗是天籁之音，是纯真情感的抒发。
摘要：儿童诗歌即是以儿童作为作品主要读者对象的诗歌创作，以便为儿童提供适宜阅读、朗诵的诗歌作品。其内容创作已经能够证实对儿童的写作有着重要的有益影响，但人们的认识并不一定清晰，因而有必要深入认识儿童诗歌创作在语文写作教学中的角色。
论文浅谈小学儿童诗教学.doc,附件1：论文编号：（由教研室统一按市、县编码编号）贵州省教育科学院贵州省教育学会2015年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集评选登记表学科类别（不要以编号代替）：10小学语文论文题目浅谈小学儿童诗教学作者姓名黄仕碧学校名称贵州省贵阳市...
林良是知名的童诗创作者，他笔下的童诗处处闪现着质朴本色的真美。质朴是一种美学品格，在形式上语言平实不雕琢，内容上“扎根于自然与生活”，表现的是一种简约、自然、朴素的风格，体现了事物真与善的本质…
威廉布莱克的儿童诗歌戏剧讽刺研究性论文摘要:威廉·布莱克,叛逆诗人,却总是心系普通人民的生活起伏,呼吁社会对人民疾苦的关注。作为诗人,他以戏剧讽刺为利器,揭露资本主义社会统治阶级的残酷性。他的诗涉猎题材众多,但儿童诗始终是其作品的一大特点。
在中国知网(CNKI)检索,1991年以来有关钟代华诗歌研究的学术论文有十余篇。其中,1995年4月《当代文坛》刊登的彭斯远教授的《全方位地表现孩提———读钟代华〈纸船〉有感》是最早研究钟代华儿童诗的论文,此文拉开了学术界关注钟代华儿童诗的大
儿童诗是用浅语抒发儿童情趣的诗歌。儿童诗语言简单，字数少，结构不复杂，容易阅读，容易模仿，容易创造。因此，儿童诗创作才成为可能。儿童诗最富有想象力，甚至可以“无师自通”。儿童写的诗是天籁之音，是纯真情感的抒发。
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