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利用自然拼读法促进小学生英语阅读入门的实证研究研究生姓名指导教师姓名高永晨教授英语教学论文提交日期2013在针对语言学习进行的长时间研究中，语言学家们发现，任何形式的语言学习均离不开阅读这个重要环节，人类离开了阅读活动，就丧失了获取知识与信息的一个极其重要的途径。
幼儿/小学教育幼儿教育《汉语语言文字启蒙》的研究.pdf32页内容提供方：zxli大小：2.09MB字数：约3.64万字发布时间：2016-01-05浏览人气：240下载次数：仅上传者可见收藏次数：0需要金币：***金币...
巫宝莲李淑兰李丹张冰婷【摘要】本文通过分析幼儿语言高速发展期启蒙英语教育的现状，总结得出：适当的教学方法对儿童英语启蒙阶段的英语学习起着至关重要的作用。Cloud儿童英语故事教习社利用教具、组织课堂活动创设语境，以英语为目标，以故事为载体，有效地结合故事绘本、图文...
自然拼读（Phonics）在儿童英语启蒙领域，特别是在走原版阅读的路线中，有着非常重要的地位。自然拼读是现阶段教美国孩子识字，开启阅读的主要方法。那么，英文识字方法只有这一种自然拼读法吗？自然…
看完了廖彩杏、吴敏兰、汪培珽和安妮鲜花的5本书之后，再看盖兆泉的2本书，依然有很多观念得到了再次的升级。对于英语启蒙这件事，盖兆泉是阐述得最系统的那一个。所以，要用三篇文章来分享盖兆泉的英语启蒙观念…
如何教小孩识字（聪明的爸妈这样教孩子识字）作者|川妈&nancy提到语文，自然绕不开识字、学拼音。孩子几岁开始学识字好？不着急等到上学再说，还是提前学一点？如果学，是先学拼音还是直接识字？关于这些问题
我国少儿图书出版状况及策略探析.根据中华人民共和国国家统计局公布的2010年第6次人口普查主要数据显示，0-18岁的少年儿童数为299668269人，占我国总人口的比重为22.48%，其中这些儿童中6到18岁的儿童中，接受过小学及以上的教育的人数为209403522，占0-18...
小学语文儿童文学的有效教学一、儿童文学与有效教学儿童文学是指于成人文学，以儿童为本位，符合儿童的审美观点和心理发展特征，为儿童提供阅读欣赏的文学作品。儿童文学的主要特征是启蒙性、趣味性、教育性，儿童文学最本质的特性就是趣味性。
《应用语言学论文写作指导：实证研究报告的撰写》系统指导如何撰写实证性研究论文，全书包括八章，除第一章为本书引言外，其他七章分别介绍了论文的七个组成部分，包括：摘要、引言、文献综述、研究方法、研究结果、结果讨论和结论。
学前儿童英语启蒙教育的误区广西教育学院学报2004年第4期NO.4,2004(SerialNO.72)(总第72期)GUANGXIJIAOYUXUEYUANXUEBAO!!!!!学前儿童英语启蒙教育的误区颜晓芳(广西幼儿师范学校摘广西南宁邮编:530023)要:面对...
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学前儿童英语启蒙教育的误区广西教育学院学报2004年第4期NO.4,2004(SerialNO.72)(总第72期)GUANGXIJIAOYUXUEYUANXUEBAO!!!!!学前儿童英语启蒙教育的误区颜晓芳(广西幼儿师范学校摘广西南宁邮编:530023)要:面对...
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