流动儿童偏差行为是指跟随父母从外地农村迁至城市居住已满一年的6-11岁的流动儿童,由于其心智尚未成熟,面对陌生的生活环境,又加之学校及家庭中出现的不利因素,因而出现了攻击、退缩、自卑等偏差行为。这些问题会在儿童成长过程中影响他们的身心健康发展
流动儿童随同家人在城市居住后,在与新的环境和新的生活方式磨合过程当中,由于无法适应新的环境和新的生活方式,又加之学校、家庭等多种外部因素中的不利影响,他们很容易出现情绪障碍、焦虑和攻击行为,概称为“偏差行为”,这些问题很大程度的影响着流动儿童
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硕士论文开题报告—《农村留守儿童行为偏差的个案介入研究》摘要第1-5页Abstract第5-9页第一章绪论第9-18页·研究背景、目的及意义
4.1.26和14个月时的各种情绪性成分对学前儿童社交能力的作用4.2各种情绪性成分的交互作用对学前儿童问题行为和社交能力的影响4.3研究不足与展望5结论【参考文献】:期刊论文[1]影响小学生问题行为的家庭因素研究[J].董会芹.教育研究
宁夏回族小学生品行偏差问题探析,回族,小学生,品行偏差,教育对策。品行偏差在回族小学生中有一定的普遍性。它的存在有着种种复杂的原因,它的存在也极大地影响了回族小学生的健康成长。本文通过对...
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