发表服务
【摘要】：情景记忆是指个体根据时空关系对某个经历过的事件的记忆,它与个人的亲身经历分不开。作为认知的基础,情景记忆也是一种联结过去、记住事件特殊细节的能力。如“手机放在了哪里”等一系列的日常记忆挑战。20世纪50年代,研究者开始展开记忆的研究。
儿童记忆发展的研究综述.pdf,一2QQ2主：!!旦：工塑·学术·理论现代衾誊一儿童记忆发展的研究综述江瑞芬唐艳灿(湖南师范大学教育科学学院湖南长沙410081l摘要：记忆的研究一直以来是心理学研究的重点。记忆的发展被归因于四方面：基本和容量、策略、元认知以及内容知识，并且儿童...
发展心理学报告儿童形象记忆发展与记忆广度专业心理与行为科学班级摘要儿童的记忆是社会上的热点话题。我们通过对儿童形象记忆及记忆广度的研究实验，发现在一定的年龄范围内儿童的记忆能力随着年龄的增大而增大。
学前教育毕业论文关于幼儿记忆发展的研究.docx,学前教育毕业论文关于幼儿记忆发展的研究浅谈幼儿学前教育丹东职专12学前3班宋淑馨目录一、我国学前教育研究方法现状1、对“方法”概念和层次的理解模糊混乱2、强调技术手段，忽视对方的认识3、注重研究方法的运用，忽视对研究方法...
Doc-028CCL；本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共9,505字，word格式文档。内容摘要：特殊儿童心理学的学科定位，特殊儿童心理学与心理学，特殊…
Doc-026G1M；本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,763字，word格式文档。内容摘要：动画片对孩子语言发展的影响，动画片对于幼儿思维发展…
儿童早期言语信息更新能力的发展及其与工作记忆、抑制控制的关系梁英曹琼李竺芸何洁（浙江大学心理与行为科学系，杭州，310028）TheDevelopmentofVerbalUpdatinginEarlyChildhoodandItsRelationtoWorkingMemoryandInhibitionControl
中文摘要本研究以33名双困难、22名语文学习困难、17名数学学习困难和32名正常儿童为被试。通过设计3个实验对不同学习困难组儿童在不同条件下的视空间工作记忆更新能力进行了研究：实验一主要对不同学习困难组儿童的视空间工作记忆更新能力是否与控制组儿童存在差异进行研究；实验二主要...
摘要：执行功能是近年来儿童认知发展领域的研究热点和前沿,它的发展在学前儿童的发展过程中占重要地位,是儿童具备各类日常生活能力的基础.执行功能包括抑制控制,工作记忆和认知灵活性三个核心成分.儿童数学概念是一种高度抽象化的逻辑数理知识,是对这种数理知识的理解和运用能力,包括数...
总目录特邀报告.....11体育运动心理分会重点报告：运动领域脑电波的研究与应用13医学心理学分会重点报告：异常心理的神经机制16专题一：幸福感研究在中国：现状与未来20专题二：走向具身-生成的认知科学：多学科视角的聚焦22专题三：箱庭疗法与学校心理健康教育26专题四：共同方法偏差和...
【摘要】：情景记忆是指个体根据时空关系对某个经历过的事件的记忆,它与个人的亲身经历分不开。作为认知的基础,情景记忆也是一种联结过去、记住事件特殊细节的能力。如“手机放在了哪里”等一系列的日常记忆挑战。20世纪50年代,研究者开始展开记忆的研究。
儿童记忆发展的研究综述.pdf,一2QQ2主：!!旦：工塑·学术·理论现代衾誊一儿童记忆发展的研究综述江瑞芬唐艳灿(湖南师范大学教育科学学院湖南长沙410081l摘要：记忆的研究一直以来是心理学研究的重点。记忆的发展被归因于四方面：基本和容量、策略、元认知以及内容知识，并且儿童...
发展心理学报告儿童形象记忆发展与记忆广度专业心理与行为科学班级摘要儿童的记忆是社会上的热点话题。我们通过对儿童形象记忆及记忆广度的研究实验，发现在一定的年龄范围内儿童的记忆能力随着年龄的增大而增大。
学前教育毕业论文关于幼儿记忆发展的研究.docx,学前教育毕业论文关于幼儿记忆发展的研究浅谈幼儿学前教育丹东职专12学前3班宋淑馨目录一、我国学前教育研究方法现状1、对“方法”概念和层次的理解模糊混乱2、强调技术手段，忽视对方的认识3、注重研究方法的运用，忽视对研究方法...
Doc-028CCL；本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共9,505字，word格式文档。内容摘要：特殊儿童心理学的学科定位，特殊儿童心理学与心理学，特殊…
Doc-026G1M；本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,763字，word格式文档。内容摘要：动画片对孩子语言发展的影响，动画片对于幼儿思维发展…
儿童早期言语信息更新能力的发展及其与工作记忆、抑制控制的关系梁英曹琼李竺芸何洁（浙江大学心理与行为科学系，杭州，310028）TheDevelopmentofVerbalUpdatinginEarlyChildhoodandItsRelationtoWorkingMemoryandInhibitionControl
中文摘要本研究以33名双困难、22名语文学习困难、17名数学学习困难和32名正常儿童为被试。通过设计3个实验对不同学习困难组儿童在不同条件下的视空间工作记忆更新能力进行了研究：实验一主要对不同学习困难组儿童的视空间工作记忆更新能力是否与控制组儿童存在差异进行研究；实验二主要...
摘要：执行功能是近年来儿童认知发展领域的研究热点和前沿,它的发展在学前儿童的发展过程中占重要地位,是儿童具备各类日常生活能力的基础.执行功能包括抑制控制,工作记忆和认知灵活性三个核心成分.儿童数学概念是一种高度抽象化的逻辑数理知识,是对这种数理知识的理解和运用能力,包括数...
总目录特邀报告.....11体育运动心理分会重点报告：运动领域脑电波的研究与应用13医学心理学分会重点报告：异常心理的神经机制16专题一：幸福感研究在中国：现状与未来20专题二：走向具身-生成的认知科学：多学科视角的聚焦22专题三：箱庭疗法与学校心理健康教育26专题四：共同方法偏差和...
发表服务