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ADHD儿童课堂干扰行为处理的个案研究.慕雯雯.【摘要】：ADHD(AttentionDeficitHyperactivityDisorder的简写),即注意力缺陷多动障碍,也是我们日常所说的多动症。.因其自身症状的限制,ADHD儿童的行为问题普通存在,不仅干扰教师教学、其他同学的学习,对其自身在普通...
行为导向艺术治疗干预多动症儿童课堂干扰行为的个案研究发展与教育心理学专业硕士研究生李小红指导教师吴明霞副教授摘要多动症，简称ADHD，全称为Attentiondeficit／hyperactivitydisorder，即注意力缺陷多动障碍。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文以一名自闭症儿童为例，研究运用了访谈法、观察法和ABC行为分析评估方法对其课堂干扰行为进行观察、记录，从而去制定干预措施，帮助这名儿童更好地适应学校的环境，提高学习积极性。
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摘要：攻击性行为是儿重身上常见的一种不民社会行为。在幼儿的发展过程中，多少的会出现攻击性行为，对其发展也有影响。尤其是是个体发展的一种不良倾向，不利于幼儿形成良好的同伴关系。幼儿的攻击性行为的产生有一定的内在原因应引导幼儿反思，增强他
摘要：幼儿攻击性行为是影响幼儿性格和思想品德形成和发展的关键因素之一,这种情况在年龄较小的幼儿身上出现的几率更大些。因此,分析和控制幼儿攻击性行为,促进幼儿良好社会性品质的形成,是当今幼儿教育问题中的一项重要研究内容。本文对幼儿攻击性行为的产
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毕业论文范文——大班幼儿攻击性行为研究.doc,常熟理工学院毕业论文PAGEIPAGE1本科毕业设计（论文）题目大班幼儿攻击性行为研究——以常熟市A幼儿园为例院系常熟理工学院人文学院教育系年级专业学前教育（师范）班级学号学生姓名指导教师职称论文提交日期常熟理工学院...
[论文网lunwen.nangxue]，根据自己班幼儿发生的不良行为，结合教育的经验，逐步形成符合时代发展要求的儿童观和教育观。对待幼儿要一视同仁，尽可能给予每个幼儿情感上的支持和关怀，不以自己的喜恶影响幼儿与同伴的关系，即使幼儿有一些行为问题，也应该把它看作是幼儿身心发展过…
父母在对孩子进行性教育的时候，要认识到性教育不是“教育”，不要谈“性”色变。此外，全面性教育不等同于性刺激。引用美国雷婉医师的话:“性教育的文字与猥亵的文字是有着一大段距离的，猥亵的文字是诉诸情欲的故作不必要的动情描写。
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