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26儿科护理见习报告(共7篇)见习单位：见习时间：2013月20日至2013一、见习目的儿科是医院机构设置中的重要一个科室，通过在儿科的见习，不仅可以锻炼自己的心理素质，培养自己的关爱之心，还可以学到了许多在课本上学不到的知识和技能。
摘要目的:调查实习护生从事儿科护理的意愿，并分析其影响因素及相应的应对措施。方法:采取简单随机抽样的方法，抽取武汉同济医院的190名学生作为研究对象，采用实习护生儿科
儿科临床教学研究(5篇)摘要：第一篇：儿科临床实习教学中PBL教学法分析摘要：目的：讨论研究儿科临床实习教学中PBL教学法的应用效果。方法：从我院2013级农村医学专业实习生选取124人作为本次研究对象，对照组62人采用讲授法，观察组62人采用P…
儿科护理论文惊厥是指四肢、躯干与顏面骨骼肌群突然发生不自主收缩[1],多伴有意识障碍,也有神志清醒的。惊厥发作前可先有惊跳、精神恍惚等表现,大多数起病急,时间持续半分钟到一分钟缓解,若惊厥反复发作或持续时间长,往往导致脑水肿,呼吸衰竭而危及生命。
通过分析目前儿科护理临床带教过程中存在的难点问题，不断总结和改进儿科护理的临床带教水平，可使儿科护理临床教学质量进一步提高。参考文献：[1]王力群，李湘苏。简论护理临床见习带教的原则[J].实用护理杂志，2004，20（2）：66-67.
论文>论文期刊/会议论文开题报告经济论文管理论文社科论文文学论文医学论文哲学论文艺术论文法律论文自然科学论文通讯论文论文指导/设计毕业论文大学论文其他论文管理/人力资源>管理/人力…
随着儿科护理学的发展及社会对儿科护理的重视,对儿科护理的人才培养提出了新的要求。下面是学习啦小编为大家整理的儿科学医学研究论文综述范文，供大家参考。儿科学医学研究论文综述范文篇一《“体验式学习”在儿科护理学教学中的应用》【摘要】随着现代护理理念的转变，即纯生物...
【摘要】目的探讨思维导图在《新生儿心肺复苏》实训教学中的应用效果。方法选取我校护理专业94名2019级学生作为研究对象，随机分成观察组和对照组，对照组采用传统教学方法，观
临床护理见习是理论联系实际的重要环节,是学生接触临床的起点,对护理专业的学生来说,具有重要意义。在此,我们总结了以往《儿科护理学》临床见习教学工作中出现的问题,针对我院的具体情况,本着优化课程设置、创设灵活多样的教学模式、突出中医院校护理专业发展特色、重视能力素质培养的...
儿科护士主要工作内容【篇一】:护士儿科实习自我鉴定小编特别推荐实习自我鉴定实习心得体会在儿科的护理实习结束了，对自己做一个鉴定来给这段实习画上一个句号吧。
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儿科临床教学研究(5篇)摘要：第一篇：儿科临床实习教学中PBL教学法分析摘要：目的：讨论研究儿科临床实习教学中PBL教学法的应用效果。方法：从我院2013级农村医学专业实习生选取124人作为本次研究对象，对照组62人采用讲授法，观察组62人采用P…
儿科护理论文惊厥是指四肢、躯干与顏面骨骼肌群突然发生不自主收缩[1],多伴有意识障碍,也有神志清醒的。惊厥发作前可先有惊跳、精神恍惚等表现,大多数起病急,时间持续半分钟到一分钟缓解,若惊厥反复发作或持续时间长,往往导致脑水肿,呼吸衰竭而危及生命。
通过分析目前儿科护理临床带教过程中存在的难点问题，不断总结和改进儿科护理的临床带教水平，可使儿科护理临床教学质量进一步提高。参考文献：[1]王力群，李湘苏。简论护理临床见习带教的原则[J].实用护理杂志，2004，20（2）：66-67.
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儿科护士主要工作内容【篇一】:护士儿科实习自我鉴定小编特别推荐实习自我鉴定实习心得体会在儿科的护理实习结束了，对自己做一个鉴定来给这段实习画上一个句号吧。
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