研究3采用实验法进一步探讨多元文化差异性体验程度对不道德行为的作用。以165(Mage=20.36,SDage=2.00)名普通的中国大学生为研究对象,操纵不同程度多元文化差异性的体验(多元文化差异性较大组多元文化差异性较小组单一文化组控制组),考察其对不道德行为
多元文化儿童文学论文摘要:一、儿童文学的多元文化分析全球化背景下,多元文化不断交流、及渗透,越来越需要学生具备多元文化的接受和适应能力,而儿童文学内容蕴涵多层次多元文化知识,是多元文化教育的重要载体。(一)多元文化价值观具…
多元文化背景下的大众阅读[J].河南图书馆学刊,2014,34(3):29-31.被引量:23张理华,臧鸿.高校图书馆体验式阅读推广创新模式探讨[J].河南图书馆学刊,2018,0(1):47被引量:84江玉梅,陈君.被引
多元文化视野下的音乐教育观念探析.摘要:现今我国正处于高速发展时期,多元文化的融入构成了多样化的文化氛围,在多元文化视域下,多元化音乐教育也成为了当前音乐教育的主流形式。多元文化教育视野下的音乐教育,要全面改革创新,更新观念,才能满足...
多元文化视角下的平遥古城客栈空间设计研究.【摘要】:如今旅游需求随着社会文化生活的丰富悄然发生着变化,人们向往的旅游目的地不再局限于风光秀丽的自然景观,而更多地将关注点放在那些特色浓厚、富有内涵的文化古城上。.这使得传统旅游业在发展的...
多元文化视域对于基层党员队伍思想建设来说,既是一个机遇,也是一个挑战。.采取正确的态度面对多元文化、有效的方式运用多元文化,不仅能够更好地抓住机遇、迎接挑战,使基层党员队伍的思想建设更上一个台阶,而且能够保证党的先进性和纯洁性...
而在多元文化即跨文化的相因相生、相克相济过程中,每种文化自成体系,文化与文化之间差异迥然,具有一定意义上的不可通约性。在此背景下,传统意义上的文化边界难以作为永恒的参数来界定一个族群的社会和文化认同,因此,跨文化认同的研究势在必行,并正在成为跨文化交际研究的焦点。
一、多元文化的含义及其对德育的影响1.1多元文化的内涵多元文化主要是指随着我国的改革开放和世界经济全球化的浪潮,由于文化传媒的迅速发展和网络信息化时代的到来,文化的传递和交流异常迅速,在多种文化相互交流和碰撞的过程中新的文化又不断产生,致使有不同价值观念的文化相互...
高师多元文化音乐教育的探索:摘要:本文以《西方音乐史》课程的改革为例,探索高师多元文化音乐教育的途径,围绕课程的重新定位、以音乐作品为链接的循环教学模式、学科综合理念、多
多元文化视角下日语阅读教学方法–多元文化论文与世无争图个安稳•2020-11-04•综合随着当前经济全球化的快速发展和国际间贸易活动的日益增多,除了英语这一语言之外,人们还对日语、韩语、俄语以及阿拉伯语等语言产生了浓厚兴趣与使用需求。
研究3采用实验法进一步探讨多元文化差异性体验程度对不道德行为的作用。以165(Mage=20.36,SDage=2.00)名普通的中国大学生为研究对象,操纵不同程度多元文化差异性的体验(多元文化差异性较大组多元文化差异性较小组单一文化组控制组),考察其对不道德行为
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而在多元文化即跨文化的相因相生、相克相济过程中,每种文化自成体系,文化与文化之间差异迥然,具有一定意义上的不可通约性。在此背景下,传统意义上的文化边界难以作为永恒的参数来界定一个族群的社会和文化认同,因此,跨文化认同的研究势在必行,并正在成为跨文化交际研究的焦点。
一、多元文化的含义及其对德育的影响1.1多元文化的内涵多元文化主要是指随着我国的改革开放和世界经济全球化的浪潮,由于文化传媒的迅速发展和网络信息化时代的到来,文化的传递和交流异常迅速,在多种文化相互交流和碰撞的过程中新的文化又不断产生,致使有不同价值观念的文化相互...
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