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中华民族共同体意识蕴含了统一多民族国家的属性及多元一体文化观。.中华文化是各族人民共同培育、继承和弘扬的，其历史变迁体现了多民族文化的发展与各民族文化之间的相互影响、相互吸收的共生特征。.中华民族共同体意识的形成是以中华文化认同为...
多元文化融合背景下的道德宽容研究.Tag：.1.1.1文化、多元文化的概念厘定.对于“文化”这一概念，至今都没有一个完全一致的定义。.1952年，美国文化人类学家克罗伯和克拉克洪合著的((文化:概念与定义的批判性回顾》一书，列举了西方学术界从1871年到...
多元一体格局下,以多元文化整合为价值取向重构学前课程的多元文化生态,对幼儿文化角色意识的生成具有重要意义。然而,多元文化整合视域下的民族地区学前课程文化,从课程目标、课程内容到课程实施与评价,缺乏多样性与融合性。民族地区学前课程作为主流文化与少数民族文化
多元文化主义承认文化的差异性，每种文化都有其性并有权利保持这种性。不同文化之间的巨大差异极有可能带来误解与，因此，尊重文化的多元性有利于解决不同种族和民族矛盾。当下，许多国家都以多元文化主义为基础来处理民族问题，我国的少数民族政策自不必赘述。
民族融合、民族同化论文栏目下面包含有约19篇民族融合、民族同化硕士学位论文和博士学位论文，或是相关的硕士博士毕业论文。民族融合、民族同化类文章19篇，页次：1/1页【第一页‖上一页‖下一页‖最后页】转到页
生活美学论文教授热荐10篇之第十篇：多元文化下传统审美与日常审美之融合摘要：随着"生活美学"理念近几年流行于学术界甚至是大众生活，人们将审美视野更多地投射于日常生活审美中，审美意识和审美观念的变化、发展和流动速度不断加快，审美活动在快速消费文化下更显复杂。
东北方言与民族文化的多元性特色的论文.doc,东北方言与民族文化的多元性特色的论文摘要:东北方言和东北文化在中华语言文化的花园中别具特色,它丰富了中华民族语言与文化宝库,在现代社会中又以其独具的魅力,影响着人们的视觉和听觉。
多元文化背景下高校少数民族学生教育存在的基本问题在进行意识形态及其思想政治教育时，必须注意不同学生背后的民族文化特征和文化特点。纵使开展了有关活动，并取得了一定的成效，但依旧存在着意识形态和思想政治教育的概念比较落后的情况，主要表现在许多大学对少数民族学生在日常的...
多元民族文化影响下中国汉族传统服饰的演变简.摘要：中国汉族传统服饰在数千年的发展过程中,受到了北方文化、西域文化等外来文化的影响,这些多元的民族文化为每一次服饰的演变提供了不同民族因素的资源和动力。.汉民族对异族服饰文化的态度既有和平...
它不仅指全球范转围内不同民族文化的共存共荣，而且意味着单一民族国家中的传统文化对其他民族文化的宽容和必要的吸收（沈银珍，2006：4-7）。随着这种多元文化的发展，翻译策略应随之有所改变，符合各民族文化相互融合、交流的需要。二、归化
中华民族共同体意识蕴含了统一多民族国家的属性及多元一体文化观。.中华文化是各族人民共同培育、继承和弘扬的，其历史变迁体现了多民族文化的发展与各民族文化之间的相互影响、相互吸收的共生特征。.中华民族共同体意识的形成是以中华文化认同为...
多元文化融合背景下的道德宽容研究.Tag：.1.1.1文化、多元文化的概念厘定.对于“文化”这一概念，至今都没有一个完全一致的定义。.1952年，美国文化人类学家克罗伯和克拉克洪合著的((文化:概念与定义的批判性回顾》一书，列举了西方学术界从1871年到...
多元一体格局下,以多元文化整合为价值取向重构学前课程的多元文化生态,对幼儿文化角色意识的生成具有重要意义。然而,多元文化整合视域下的民族地区学前课程文化,从课程目标、课程内容到课程实施与评价,缺乏多样性与融合性。民族地区学前课程作为主流文化与少数民族文化
多元文化主义承认文化的差异性，每种文化都有其性并有权利保持这种性。不同文化之间的巨大差异极有可能带来误解与，因此，尊重文化的多元性有利于解决不同种族和民族矛盾。当下，许多国家都以多元文化主义为基础来处理民族问题，我国的少数民族政策自不必赘述。
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多元文化背景下高校少数民族学生教育存在的基本问题在进行意识形态及其思想政治教育时，必须注意不同学生背后的民族文化特征和文化特点。纵使开展了有关活动，并取得了一定的成效，但依旧存在着意识形态和思想政治教育的概念比较落后的情况，主要表现在许多大学对少数民族学生在日常的...
多元民族文化影响下中国汉族传统服饰的演变简.摘要：中国汉族传统服饰在数千年的发展过程中,受到了北方文化、西域文化等外来文化的影响,这些多元的民族文化为每一次服饰的演变提供了不同民族因素的资源和动力。.汉民族对异族服饰文化的态度既有和平...
它不仅指全球范转围内不同民族文化的共存共荣，而且意味着单一民族国家中的传统文化对其他民族文化的宽容和必要的吸收（沈银珍，2006：4-7）。随着这种多元文化的发展，翻译策略应随之有所改变，符合各民族文化相互融合、交流的需要。二、归化
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