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话既然是多余的，又何必说呢？已经是走到了生命的尽期，余剩的日子，不但不能按照年份来算，甚至不能按星期来算了。就是有话，也是可说可不说的了。但是，不幸我卷入了“历史的纠葛”——直到现在，外间好些人还以为我是怎样怎样的。
瞿秋白.（1935年5月）.“知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。.”.何必说？.——代序.话既然是多余的，又何必说呢？.已经是走到了生命的尽期，余剩的日子，不但不能按照年份来算，甚至不能按星期来算了。.就是有话，也是可说可不说的了。.
2007-10-14求矍秋白的《多余的话》2016-05-16瞿秋白《多余的话》多余吗2016-04-03《多余的话》2012-01-31瞿秋白为何要写《多余的话》呢？难道仅仅是剖视自己？没其他的了...2017-09-26如何评价瞿秋白的遗书《多余的话》
世间万事都是有规律可循的.论文投稿也有两个神奇的效应.4月是投稿旺季，12月是投稿淡季。.周二命中率最高，周末被拒率最高。.投稿这个东西真的很玄学.有的时候由不得你不信.更何况还有论文数据佐证呢.2018年4月26日GemmaConroy在《NatureIndex》上发表一篇...
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提升高文新材料作文审题立意教学的有效策略1.坚持“三性四清”教师在高中语文作文教学时，要首先从新材料审题教学的角度出发，要求学生在审题时要从全局出发，采用多元化的思维模式，对材料中的内容要有所...
[高三语文]1作文标题开头结尾立意、结尾高考作文训练第一讲切实强化考场作文的文体意识——记叙文篇记叙文篇话题还是命题话题作文变为命题作文，话题作文变为命题作文，带来一个最大的变化就是，考生写作的范围..
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