论文题目:现代汉语多项定语语序问题研究学科专业:语言学及应用语言学学位申请人:。指导教师姓名:齐沪扬教授论文类型:理论研究中文摘要本文通过对作定语的各个成分的语义分析来研究多项定语的共现顺序。
陆丙甫对黏合式多项定语顺序进行细化,认为黏合式的顺序是由临时到稳定、由大到小①(陆丙甫1988:102-115)。整体来看,定语因位置不同表达的修饰意义也不同。由于内涵性更能说明中心语的性质,也更稳定,所以内涵性定语总排在外延性定语之后
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]【摘要】与印欧语系相比,我们汉语缺少词形的变化,而多项定语的顺序又是语序中的重要组成部分。外国学生在学习多项定语时,常常会因为母语负迁移产生偏误。
多项定语的顺序一般是:1、表示领属或时间处所;2、指名词或数量的短语;3、动词或动词短语;4、形容词或形容词短语;5、名词或名词短语(带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前).在你给的这3个句子中,我觉得第3句有问题,问题出在“是世界上一...
有二十多年教龄的——动词结构.优秀——形容词.语文、女——名词.如果再讲解一下规律,那应该是越本质的属性越靠近中心词。.比如“女教师”,这辈子一般不会变性了;“语文教师”就不一定,评上高级职称就可以去后勤歇歇了;“优秀”更不一定了...
多层定语的一般是按照逻辑关系来排列的,与中心语关系越密切的定语越靠近中心语.多层定语从远到近的顺序一般是:(表领属关系(谁的)(表示时间、处所(什么时候、什么地方)(表指代或数量(多少)(表动词性词语、主谓短语(怎样的)(表形容词性短语(什么样的)(表性质...
摘要:本文尝试用信息量和认知处理策略来解释汉语中多项定语的排列顺序。首先从语义聚合角度描写定语的排序规则:“对立项少的定语>对立项多的定语”,并从信息论角度进行解释,得出新的规则:“信息量小的定语>信息量大的定语”。
多层定语的研究概况主要包括:多层定语的界定,多层定语语法成分的研究,多层定语的定义及分类,多层定语次序的研究,多层定语次序逻辑性的认知研究等五个方面,用科学的方法来探究多层定语的排列顺序。.对外汉语的教学策略的探讨主要包括三个方面:教与学...
类型学视角下汉语多项定语语序习得研究.【摘要】:本文旨在考察泰国和留学生在习得汉语多项定语语序“领属词+指示词+数量词+形容词性词语+中心词”和“领属词+指示词+数量词+动词性词语+中心词”时是否受到语言普遍性倾向、母语定语与中心词语序...
【摘要】:多项定语语序是现代汉语语法中的一个难点,也是留学生极易产生偏误的语法点之一。本文借助北京语言大学HSK动态作文语料库所提供的语料,通过对现代汉语多项定语语序的本体研究以及英汉多项定语语序的对比,研究以英语为母语的留学生在习得汉语多项定语语序的过程中出现的语序偏误...
论文题目:现代汉语多项定语语序问题研究学科专业:语言学及应用语言学学位申请人:。指导教师姓名:齐沪扬教授论文类型:理论研究中文摘要本文通过对作定语的各个成分的语义分析来研究多项定语的共现顺序。
陆丙甫对黏合式多项定语顺序进行细化,认为黏合式的顺序是由临时到稳定、由大到小①(陆丙甫1988:102-115)。整体来看,定语因位置不同表达的修饰意义也不同。由于内涵性更能说明中心语的性质,也更稳定,所以内涵性定语总排在外延性定语之后
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]【摘要】与印欧语系相比,我们汉语缺少词形的变化,而多项定语的顺序又是语序中的重要组成部分。外国学生在学习多项定语时,常常会因为母语负迁移产生偏误。
多项定语的顺序一般是:1、表示领属或时间处所;2、指名词或数量的短语;3、动词或动词短语;4、形容词或形容词短语;5、名词或名词短语(带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前).在你给的这3个句子中,我觉得第3句有问题,问题出在“是世界上一...
有二十多年教龄的——动词结构.优秀——形容词.语文、女——名词.如果再讲解一下规律,那应该是越本质的属性越靠近中心词。.比如“女教师”,这辈子一般不会变性了;“语文教师”就不一定,评上高级职称就可以去后勤歇歇了;“优秀”更不一定了...
多层定语的一般是按照逻辑关系来排列的,与中心语关系越密切的定语越靠近中心语.多层定语从远到近的顺序一般是:(表领属关系(谁的)(表示时间、处所(什么时候、什么地方)(表指代或数量(多少)(表动词性词语、主谓短语(怎样的)(表形容词性短语(什么样的)(表性质...
摘要:本文尝试用信息量和认知处理策略来解释汉语中多项定语的排列顺序。首先从语义聚合角度描写定语的排序规则:“对立项少的定语>对立项多的定语”,并从信息论角度进行解释,得出新的规则:“信息量小的定语>信息量大的定语”。
多层定语的研究概况主要包括:多层定语的界定,多层定语语法成分的研究,多层定语的定义及分类,多层定语次序的研究,多层定语次序逻辑性的认知研究等五个方面,用科学的方法来探究多层定语的排列顺序。.对外汉语的教学策略的探讨主要包括三个方面:教与学...
类型学视角下汉语多项定语语序习得研究.【摘要】:本文旨在考察泰国和留学生在习得汉语多项定语语序“领属词+指示词+数量词+形容词性词语+中心词”和“领属词+指示词+数量词+动词性词语+中心词”时是否受到语言普遍性倾向、母语定语与中心词语序...
【摘要】:多项定语语序是现代汉语语法中的一个难点,也是留学生极易产生偏误的语法点之一。本文借助北京语言大学HSK动态作文语料库所提供的语料,通过对现代汉语多项定语语序的本体研究以及英汉多项定语语序的对比,研究以英语为母语的留学生在习得汉语多项定语语序的过程中出现的语序偏误...