发表服务
多媒体技术在文言文教学中的运用江苏省盐城经济开发区中学【摘要】鲁迅先生曾说过：“没有兴趣的学习，无异于一种苦役；没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。
多媒体在语文教学中的作用论文关键词：语文数学；多媒体；激发兴趣；突破难点；拓宽视野；提高效率多媒体的介入给语文教学注入了新的活力，营造了一个图文并茂、生动真、视听说相结合的全新教学环境。
中共白山市委党校摘要：在文言文中，教师应该发挥导的作用，把充分的导读、画龙点睛式的讲解与多媒体课件和点拨+讨论+总结式的分析问题有机地结合起来，激发学生的学习兴趣。关键词：文言文教学;导读;作用我国拥有绵延数千年的古代文化，其中不乏博大精
在文言文阅读教学中，朗读是经常采用的训练方式。因此，在学生自主阅读后应指导学生反复地诵读课文，培养语感和加深对课文的理解。本人的教学实践初步证明，文言文的自主阅读教学能充分发挥学生自主精神和内在潜能，有效促进认知结构的形成与发展。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：文言文的教学，在初中语文阅读教学中占有重要地位。《义务教育语文课程标准》明确指出，文言文教学的目的在于培养学生阅读浅易文言文的能力。
文言文是中国传统文化的精华，是中国文学的明珠，更是中国文化传承的重要载体。学好文言文是传承中华文化的需要，更是学习语文的需要。初中语文课本中大多数的文言文篇目都是经典名篇，文质兼美，流传久远。《初中…
本文是一篇教学论文，本论文本着将语文核心素养渗透到具体的小古文课堂教学中去的原则，综合考虑小古文文本特点及学生身心发展规律，结合当前小古文教学中存在的问题提出了可行性建议。第一章语文核心素养与小古…
2019-05-07使用多媒体教学有哪些好处？52017-05-02多媒体教学设备为人们带来了哪些好处2013-10-25多媒体教学的作用是什么？教学方法有哪几种？52020-11-15多媒体教室在现代教学中有什么作用2013-07-22多媒体教学系统的优缺点是什么？26
除此之外文言文的学习和英语学习也有共通之处，在文言文当中也有很多固定的搭配和固定的用法，例如实词和虚词的应用以及文章下面的注释，学生们可以通过实词和虚词的学习以及文章下面的注释学习来不断地丰富词汇的基础，明白在文言文中一些固定词汇的用法。
7．成分在句子中不与其他成分（主、谓、宾、定、状、补）产生结构关系，但意义上又是全句所必需.的，具有相对性的一种成分，用来表示称谓呼叫，对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。.例如：.(1)事情明摆着，你看，我们能不...
多媒体技术在文言文教学中的运用江苏省盐城经济开发区中学【摘要】鲁迅先生曾说过：“没有兴趣的学习，无异于一种苦役；没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。
多媒体在语文教学中的作用论文关键词：语文数学；多媒体；激发兴趣；突破难点；拓宽视野；提高效率多媒体的介入给语文教学注入了新的活力，营造了一个图文并茂、生动真、视听说相结合的全新教学环境。
中共白山市委党校摘要：在文言文中，教师应该发挥导的作用，把充分的导读、画龙点睛式的讲解与多媒体课件和点拨+讨论+总结式的分析问题有机地结合起来，激发学生的学习兴趣。关键词：文言文教学;导读;作用我国拥有绵延数千年的古代文化，其中不乏博大精
在文言文阅读教学中，朗读是经常采用的训练方式。因此，在学生自主阅读后应指导学生反复地诵读课文，培养语感和加深对课文的理解。本人的教学实践初步证明，文言文的自主阅读教学能充分发挥学生自主精神和内在潜能，有效促进认知结构的形成与发展。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：文言文的教学，在初中语文阅读教学中占有重要地位。《义务教育语文课程标准》明确指出，文言文教学的目的在于培养学生阅读浅易文言文的能力。
文言文是中国传统文化的精华，是中国文学的明珠，更是中国文化传承的重要载体。学好文言文是传承中华文化的需要，更是学习语文的需要。初中语文课本中大多数的文言文篇目都是经典名篇，文质兼美，流传久远。《初中…
本文是一篇教学论文，本论文本着将语文核心素养渗透到具体的小古文课堂教学中去的原则，综合考虑小古文文本特点及学生身心发展规律，结合当前小古文教学中存在的问题提出了可行性建议。第一章语文核心素养与小古…
2019-05-07使用多媒体教学有哪些好处？52017-05-02多媒体教学设备为人们带来了哪些好处2013-10-25多媒体教学的作用是什么？教学方法有哪几种？52020-11-15多媒体教室在现代教学中有什么作用2013-07-22多媒体教学系统的优缺点是什么？26
除此之外文言文的学习和英语学习也有共通之处，在文言文当中也有很多固定的搭配和固定的用法，例如实词和虚词的应用以及文章下面的注释，学生们可以通过实词和虚词的学习以及文章下面的注释学习来不断地丰富词汇的基础，明白在文言文中一些固定词汇的用法。
7．成分在句子中不与其他成分（主、谓、宾、定、状、补）产生结构关系，但意义上又是全句所必需.的，具有相对性的一种成分，用来表示称谓呼叫，对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。.例如：.(1)事情明摆着，你看，我们能不...
发表服务