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数学教学中多媒体的应用论文5篇第一篇：数学教学中多媒体的应用论文在课堂教学中，让知识以直观的形象出现在学生面前，就会使学生易于接受和领会，也会更容易激发学生学习的积极性，可以更好地发展学生的思维能力。
多媒体在数学教学中的应用甜水学校王萍随着科技的进步，计算机多媒体在教育教学活动中也广泛使用，并且它是一种现代教学手段。在数学教学中应用信息技术使得教育手段，教学方法，教学观念，课堂教学结构，教学思想和理念都有所变革。
小学数学多媒体教学论文3篇摘要：第一篇一、渲染氛围，激发学生学习兴趣不得不说有些学生天生就喜欢学习，而有些学生天生就不喜欢学习，可是不喜欢并不代表讨厌。或许是觉得单纯的学习模式枯燥乏味，让他们觉得学习没用、从而导致他们缺乏学习的动力…
多媒体技术在小学数学教学的运用论文【摘要】小学数学学科具有很强的抽象性，对于小学阶段的学生来说，学习起来较为吃力。而多媒体技术有着很强的形象性和生动性，借助图片、视频、音乐等技术可以使得知识的学习变得具有趣味性，有利于提高教学效率和学习效果。
多媒体在数学教学中的应用【内容摘要】在小学数学课堂教学中，适时恰当地选用多媒体来辅助教学，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动真的教学环境，有利于激发学生学习的兴趣，使抽象的数学问题具体化，枯燥的数学问题趣味化，静止的数学问题动态化，复杂的数学问题简单化。
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•电子杂志•期刊通...陈泽木.小议多媒体在小学数学教学中的应用[J].当代家庭教育,2020(36):138-139.[2]王军.浅谈多媒体技术在小学数学教学中的应用[J].文理导航(下旬),2020(12):6+9.投稿打印...
论多媒体在小学数学教学中的应用.[导读]当今社会是互联网络和共享数据的时代，利用多媒体开展教学已是不可阻挡的趋势，本文探讨了利用多媒体技术构建小学数学课程的五个步骤，包括搭建舞台、引入情境、探索、协作学习、效果评价，并阐述了五个...
2.多媒体在数学教学中容易限制学生的思维空间人们都知道学习数学主要是发展学生的各种思维能力。在课堂上通过老师的启发、引导。学生在通过讨论、想象、展示来激发他们的深层思维。但如果在教学中盲目运用电教追求表面的新颖、直观...
在小学数学教学中应用题教学一直都是教学的重难点，学生年龄小抽象思维能力较差，而应用题具有抽象性和逻辑性，学生很容易陷入思维困境。多媒体技术弥补了传统教学的不足，化抽象为具体，化繁为简，化静为动，大大提高了应用题教学的效率和质量。
运用多媒体辅助教学能突破低年级学生年龄特征和生活实践的制约,运用现代教育媒体提供形象材料.论文网8200余万篇毕业论文、各种论文格式和论文范文以及9千多种期刊杂志的论文征稿及论文投稿信息，是论文写作、论文投稿和论文发表的论文参考网站，也是科研人员论文检测和发表论文的理想...
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在小学数学教学中应用题教学一直都是教学的重难点，学生年龄小抽象思维能力较差，而应用题具有抽象性和逻辑性，学生很容易陷入思维困境。多媒体技术弥补了传统教学的不足，化抽象为具体，化繁为简，化静为动，大大提高了应用题教学的效率和质量。
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