初中英语多媒体课堂教学论文摘要:1.多媒体教学与学生主体活动之间的关系多媒体为提高初中英语课堂教学效率提供了优势条件。但目前的英语多媒体课堂教学常常存在多媒体充斥整个课堂的现象,英语课演变为媒体展示课,学生的主体地位被削弱,学生的课堂…
多媒体辅助英语课堂教学,轻松“网住”学生的心.摘要:多媒体作为一种现代化的教学手段已应用于各科教学之中。.它集视听于一体,使教师的讲解如虎添翼,学生学习如鱼得水,使主导与主体的作用发挥得恰到好处,真正达到了“寓教于乐”的效果。.作为...
浅谈多媒体在英语教学中的运用论文[摘要]多媒体在英语教学中的应用有利于创设良好的英语交际环境,体现了新目标英语课程教学的要求。本文结合教学实例,从多媒体的必要性,在教学中的优势以及应该注意的问题展开论述。
初中英语教学中多媒体教学的思考摘要:摘要:在如今的课堂教育中,多媒体教学有之不可取代的地位,教师利用多媒体教学技术来讲授知识,已然成为了教学方式的重要手段。它与传统的教师利用黑板和书本来讲授知识的方式不同,它是一种全新的技术,它的不断推…
英语课堂教学中结合多媒体技术的策略论文摘要:在初中英语课堂教学中,如何将知识有效地传达给学生是新时期初中英语教学的重要课题之一。随着社会的发展以及科学技术的提升,教师逐渐开始将多媒体技术引入到课堂教学中,进而实现教学效果的改善以及教学质量的提升。
教育教学论文合理使用多媒体营造英语新课堂.doc,合理使用多媒体营造英语新课堂十堰经济开发区白浪小学郑小丽442013摘要:21世纪是一个知识经济社会,也是一个信息化社会。随着现代信息技术的迅速发展,越来越多的英语教师开始利用多媒体技术辅助英语教学。
在小学英语课堂上运用多媒体可以将静态的知识动态化,抽象的知识具体化,更容易激发学生上课的热情。然而多媒体是一把“双刃剑”,教师在使用时要把握好度,要坚持多媒体是为教学需要服务的。
笔者在多年的教学中体会到,在英语课堂教学中合理地使用好多媒体辅助教学应注意以下4个方面的问题:.一、注意课件风格和教师教学风格的一致性.多媒体辅助教学的关键在于课件。.离开课件,再好的硬件设施也只能成为摆设。.因而课件必须充分展现教师...
二、多媒体教学在初中英语词汇教学中的应用.在新课程理念中,强调了要以学生为主体。.因此,教师在进行英语教学活动时,要将英语课堂还给学生,教师作为学生的指导者与合作者,从事的一切相关教育活动都应符合初中生的认知规律,进而为英语词汇教学...
【摘要】新媒体、新技术走进课堂为英语教学提供纯正的听、说环境,有利于提高英语教学质量和学生英语水平。特别是多媒体网络教室提供的英语教学场景,使情景对话更有生活气息,有利于提高学生学习英语的兴趣;加上多媒体计算机系统提供了比人工更加优秀的比较分析功能,能软件更好的...
初中英语多媒体课堂教学论文摘要:1.多媒体教学与学生主体活动之间的关系多媒体为提高初中英语课堂教学效率提供了优势条件。但目前的英语多媒体课堂教学常常存在多媒体充斥整个课堂的现象,英语课演变为媒体展示课,学生的主体地位被削弱,学生的课堂…
多媒体辅助英语课堂教学,轻松“网住”学生的心.摘要:多媒体作为一种现代化的教学手段已应用于各科教学之中。.它集视听于一体,使教师的讲解如虎添翼,学生学习如鱼得水,使主导与主体的作用发挥得恰到好处,真正达到了“寓教于乐”的效果。.作为...
浅谈多媒体在英语教学中的运用论文[摘要]多媒体在英语教学中的应用有利于创设良好的英语交际环境,体现了新目标英语课程教学的要求。本文结合教学实例,从多媒体的必要性,在教学中的优势以及应该注意的问题展开论述。
初中英语教学中多媒体教学的思考摘要:摘要:在如今的课堂教育中,多媒体教学有之不可取代的地位,教师利用多媒体教学技术来讲授知识,已然成为了教学方式的重要手段。它与传统的教师利用黑板和书本来讲授知识的方式不同,它是一种全新的技术,它的不断推…
英语课堂教学中结合多媒体技术的策略论文摘要:在初中英语课堂教学中,如何将知识有效地传达给学生是新时期初中英语教学的重要课题之一。随着社会的发展以及科学技术的提升,教师逐渐开始将多媒体技术引入到课堂教学中,进而实现教学效果的改善以及教学质量的提升。
教育教学论文合理使用多媒体营造英语新课堂.doc,合理使用多媒体营造英语新课堂十堰经济开发区白浪小学郑小丽442013摘要:21世纪是一个知识经济社会,也是一个信息化社会。随着现代信息技术的迅速发展,越来越多的英语教师开始利用多媒体技术辅助英语教学。
在小学英语课堂上运用多媒体可以将静态的知识动态化,抽象的知识具体化,更容易激发学生上课的热情。然而多媒体是一把“双刃剑”,教师在使用时要把握好度,要坚持多媒体是为教学需要服务的。
笔者在多年的教学中体会到,在英语课堂教学中合理地使用好多媒体辅助教学应注意以下4个方面的问题:.一、注意课件风格和教师教学风格的一致性.多媒体辅助教学的关键在于课件。.离开课件,再好的硬件设施也只能成为摆设。.因而课件必须充分展现教师...
二、多媒体教学在初中英语词汇教学中的应用.在新课程理念中,强调了要以学生为主体。.因此,教师在进行英语教学活动时,要将英语课堂还给学生,教师作为学生的指导者与合作者,从事的一切相关教育活动都应符合初中生的认知规律,进而为英语词汇教学...
【摘要】新媒体、新技术走进课堂为英语教学提供纯正的听、说环境,有利于提高英语教学质量和学生英语水平。特别是多媒体网络教室提供的英语教学场景,使情景对话更有生活气息,有利于提高学生学习英语的兴趣;加上多媒体计算机系统提供了比人工更加优秀的比较分析功能,能软件更好的...