多媒体教学手段的立体表现有利于揭示音乐作品的内涵,表达作品的内在情感,容易引起学生的心灵共鸣,使学生在欣赏音乐的过程中,发现美的真谛,从而提高审美能力,形成审美
二、小学音乐欣赏课教学策略与实践(一)营造氛围,激发兴趣兴趣是学习的动力,对于小学生来说更是如此。在音乐欣赏课教学过程中,为了提高教学效果,首先应该营造一个良好的教学氛围,激起学生的学习兴趣。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊重庆市巴南区鱼洞新华小学校401320摘要:音乐欣赏课在教学的过程中不仅能够培养学生的音乐审美能力,还能够激发学生对音乐的创造力以及语言表达能力,间接地促进学生智力的发展。
因欣赏而精彩——关于小学音乐欣赏课的教学策略.【摘要】小学音乐教学是通过音乐艺术这样的一种手段,在潜移默化之中对学生的思想以及审美进行教育。.众所周知,音乐欣赏教育是小学音乐教学中至关重要的一个部分,通过对学生展开音乐欣赏教学...
2、幻灯。3、教学电影。4、电视录象。5、音乐计算机教学。”可见,我国在90年以前就已经将电脑作为一种音乐课程教学工具。但是这方面的发展受到电脑功能和价格的制约,直到九十年代中期,586系列电脑才以其强大的多媒体功能被我国教育界采用。
新课改背景下小学音乐欣赏课教学的路径探寻--中国期刊网.余萍.成都东部新区贾家小学邮编:641421.摘要:随着小学新课程改革的不断深入,学生综合素质教育的目标逐渐明确。.在传统的小学课堂教学理念中,教师的教学重点在几个主要学科上,但对音乐...
论文导读:音乐欣赏课需要播放大量的音像资料。多媒体辅助教学是现代信息技术的一种手段。论文网8200余万篇毕业论文、各种论文格式和论文范文以及9千多种期刊杂志的论文征稿及论文投稿信息,是论文写作、论文投稿和论文发表的论文参考网站,也是科研人员论文检测和发表论文的理想平台。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]文章是以自己在课堂中的体会并参考名教为依据,从音乐欣赏这门课的重要性,上课前的选材,如何使课堂变的更加效率,如何使用多媒体教学等方面入手。。对中学音乐欣赏课进行探索与发
新课程下小学音乐欣赏教学研究论文一、小学音乐欣赏课的现存问题(一)学生的音乐底子差,学习能力不强。音乐欣赏课相比于传统的以音乐理论知识为主的教育方法不同,没有学生与教师的亲密互动是难以实现教学有效性的,但是就目前的情况来看,学生的音乐基础薄弱,音乐底子差,欣赏...
多媒体辅助教学是教育发展的大势所趋。我们应该明确其优势,并在此基础上根据高校音乐欣赏多媒体辅助教学使用过程中所出现的问题,设计出扬长避短的对策,探索出一条高效音乐欣赏课现代教学手段的发展更新之路。参考文献[2]缪亮,郭刚,李捷.
多媒体教学手段的立体表现有利于揭示音乐作品的内涵,表达作品的内在情感,容易引起学生的心灵共鸣,使学生在欣赏音乐的过程中,发现美的真谛,从而提高审美能力,形成审美
二、小学音乐欣赏课教学策略与实践(一)营造氛围,激发兴趣兴趣是学习的动力,对于小学生来说更是如此。在音乐欣赏课教学过程中,为了提高教学效果,首先应该营造一个良好的教学氛围,激起学生的学习兴趣。
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因欣赏而精彩——关于小学音乐欣赏课的教学策略.【摘要】小学音乐教学是通过音乐艺术这样的一种手段,在潜移默化之中对学生的思想以及审美进行教育。.众所周知,音乐欣赏教育是小学音乐教学中至关重要的一个部分,通过对学生展开音乐欣赏教学...
2、幻灯。3、教学电影。4、电视录象。5、音乐计算机教学。”可见,我国在90年以前就已经将电脑作为一种音乐课程教学工具。但是这方面的发展受到电脑功能和价格的制约,直到九十年代中期,586系列电脑才以其强大的多媒体功能被我国教育界采用。
新课改背景下小学音乐欣赏课教学的路径探寻--中国期刊网.余萍.成都东部新区贾家小学邮编:641421.摘要:随着小学新课程改革的不断深入,学生综合素质教育的目标逐渐明确。.在传统的小学课堂教学理念中,教师的教学重点在几个主要学科上,但对音乐...
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新课程下小学音乐欣赏教学研究论文一、小学音乐欣赏课的现存问题(一)学生的音乐底子差,学习能力不强。音乐欣赏课相比于传统的以音乐理论知识为主的教育方法不同,没有学生与教师的亲密互动是难以实现教学有效性的,但是就目前的情况来看,学生的音乐基础薄弱,音乐底子差,欣赏...
多媒体辅助教学是教育发展的大势所趋。我们应该明确其优势,并在此基础上根据高校音乐欣赏多媒体辅助教学使用过程中所出现的问题,设计出扬长避短的对策,探索出一条高效音乐欣赏课现代教学手段的发展更新之路。参考文献[2]缪亮,郭刚,李捷.