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以板画（简笔画）为板书的方法，由于形象直观，也称“赋形法”或“描状法”。板画赋形法是中小学教师，特别是低年级教师常用的形象化的艺术教学方法。由于生动有趣，有利于集中学生注意力，激发学习兴趣，增强记忆效果，从而提高教学质量。
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关于我国网络课程现状与问题的思考.2007-05-10.【摘要】随着网络教育的在我国的蓬勃发展，开发适用于网络教育的高质量的课程成了网络教育中...
原文首发于我的公众号：阿虚同学如果你在学校，使用的是校园网，是可以直接去中国知网下文章的。如若不行，可以登陆自己学校的图书馆网站，从数据库里找知网的链接（登录学校图书馆账号一般是学号，密码各个学校…
浅谈小学生数学学习兴趣的培养作者：刘亚儒摘要：古代教育家朱熹曾说：“教人未见其兴趣，必不乐学。”由此可见，兴趣的培养在教学过程中至关重要，有利于提高数学课堂的教学效率和学生的学习质量。因此，本文对如何培养学生数学学习兴趣进行了进一步探讨。
基于电子白板的互动教学模式在初中数学教学中的应用研究,交互式电子白板,初中数学,互动教学模式,探究。在迅速发展的信息化社会中,学校使用“计算机+投影”能很好的展示多媒体教学资源,但是在实际的教学过程中也随之产生了很多问题...
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