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《多档位用电器电功率计算专题》，下面我从考情、学情、教法学法、学习目标、教学过程、课后回顾，五个方面进行展示。考情：1综合题既能考查学生对一些物理概念和规律的理解，又能考查学生的分析能力、计算能力和想象思维能力，是考查物理学科素养的重要手
九年级物理多档位用电器工作状态及功率-内容（课题）：多档位用电器的工作状态问题教学目的认识多档位用电器，正确判断多档位用电器工作时所处的状态，熟练地进行多档位用电器功率的有关计算...
电学多档位教学设计+反思.doc,电学多档位问题教学设计教学目标：1、通过复习电学公式，使学生对电学公式认识加深2、通过判断电路总功率的方法，深化同学们对电路功率的认识3、认识高低档位的本质是电路总功率的大小4、认识生活中多档位用电器，会用公式进行计算功率。
提供家用电器多档位电功率计算问题word文档在线阅读与免费下载，摘要:主备：徐玲审核：编号：130942周次：十七家用电器多档位电功率计算问题【互动质疑】1、将一个阻值为R1的电热丝接在电压为U的电源两端，它消耗的电功率为_____,产生的热功率...
单相用电器分析监测装置设计电赛论文.本设计意在检测单相用电器的种类，并分析其电特征参数。.利用用电器分析检测装置来采集用电器的电流、电压、有功功率、视在功率等参数，并加以计算，得出功率因数参量。.由于本设计本设计要求电器种类不低于7...
多档位电器有关计算主要提现在当档位转换时，加入电路中的元件发生了变化，工作状态也相应发生变化。.一、功率、电能、电热等相关物理量都应与新档位电路相对应；二、注意档位变化时，电器元件是如何加入电路的，串联还是并联，电路中物理量变化...
单相用电器分析监测装置设计电赛论文.doc,PAGE单相用电器分析监测装置设计摘要本设计意在检测单相用电器的种类，并分析其电特征参数。利用用电器分析检测装置来采集用电器的电流、电压、有功功率、视在功率等参数，并加以计算，得出功率因数参量。
单相用电器分析监测装置（K题本科组）--2017年全国大学生电子设计竞赛试题一、任务二、要求1、基本要求2、发挥部分三、说明四、评分意见一、任务设计并制作一个可根据电源线的电参数信息分析用电器类别和工作状态的装置。该装置具有学习和分析监测两种工作模式。
稍后再看.稿件.未经作者授权，禁止转载.李邦彦老师主讲，2019广东中考物理第14题：多档位用电器的分析，咨询交流请加微信libangyanwuli01或QQ790953314.知识.校园学习.物理.中学.
家用电器生活常识电风扇电风扇使用不同档位时，耗电量是否相同？我记得初中物理说，电风扇变速是通过电阻大小来调解的。那么用电量应该相同。现在电风扇变速原理分为几种，每一种优缺点有哪些？该种原理变速器下，不同档位耗电...
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