[摘要]在医古文教学中结合古代医家的高尚医德,对在校医学生进行医德教育,改变单一的说教方式,将会增强学生的学习兴趣,提高学习效果。以教材中的经典医古文为例,分析如,《在医古文教学中提高医学生道德修养》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
因此,对于中医药学生来说,学好医古文就显得尤为重要。那么,什么是医古文呢?这就是我们要讲的第一个问题。1何谓医古文医古文,有广义、狭义之分。广义的医古文是指我国古代所有的医药学文选典籍。狭义的医古文就是我们今天学的《医古文》课程。
好古者的大智慧——《段逸山举要医古文》的启示.“信而好古”,是孔子在《论语·述而》中论述文化继承要义的话。.他的意思是,要人们相信历史、相信古人、相信古籍,并下大力气把古人遗留下来的财富挖掘好、研究好、继承好。.“好古”的实质,不是...
认识医学:深悟医乃术,医者仁心.“医乃仁术,医者仁心”,是我国古代医学界信奉的行医信念,当今它仍是医学的本质特征,并为当代医学发展过程中人们所期待的“好的医学”、“好的医生”,提供了多方面的启示和参照。.1.1“医乃仁术,医者仁心”之...
中西医临床医学论文(共6篇)第1篇:探索中西医临床医学教学的实践方案实验诊断学是发展最为迅猛、集中高新精尖技术最多的医学学科之一,是一门重要的从基础医学到临床医学的桥梁学科,同时也是中西医临床医学专业的必修课。
“医古文选”这门课,就是为提高阅读中医古书而设立的,其用意甚善。唯过去课时太少,所选内容有局限性,而又没有要求精读背诵,因之达不到要求。我们建议,医古文选的内容须大大扩充,可选100篇左右的古文和60篇左右的医古文。
[摘要]在医古文教学中结合古代医家的高尚医德,对在校医学生进行医德教育,改变单一的说教方式,将会增强学生的学习兴趣,提高学习效果。以教材中的经典医古文为例,分析如,《在医古文教学中提高医学生道德修养》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
因此,对于中医药学生来说,学好医古文就显得尤为重要。那么,什么是医古文呢?这就是我们要讲的第一个问题。1何谓医古文医古文,有广义、狭义之分。广义的医古文是指我国古代所有的医药学文选典籍。狭义的医古文就是我们今天学的《医古文》课程。
好古者的大智慧——《段逸山举要医古文》的启示.“信而好古”,是孔子在《论语·述而》中论述文化继承要义的话。.他的意思是,要人们相信历史、相信古人、相信古籍,并下大力气把古人遗留下来的财富挖掘好、研究好、继承好。.“好古”的实质,不是...
认识医学:深悟医乃术,医者仁心.“医乃仁术,医者仁心”,是我国古代医学界信奉的行医信念,当今它仍是医学的本质特征,并为当代医学发展过程中人们所期待的“好的医学”、“好的医生”,提供了多方面的启示和参照。.1.1“医乃仁术,医者仁心”之...
中西医临床医学论文(共6篇)第1篇:探索中西医临床医学教学的实践方案实验诊断学是发展最为迅猛、集中高新精尖技术最多的医学学科之一,是一门重要的从基础医学到临床医学的桥梁学科,同时也是中西医临床医学专业的必修课。
“医古文选”这门课,就是为提高阅读中医古书而设立的,其用意甚善。唯过去课时太少,所选内容有局限性,而又没有要求精读背诵,因之达不到要求。我们建议,医古文选的内容须大大扩充,可选100篇左右的古文和60篇左右的医古文。