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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]受本次疫情影响，高校学生无法返校上课，教学方式因此转变为线上授课，面对新形式的教学以及诸多不确定因素，学生的在线学习情况是非常值得我们关注和了解的。
内容摘要：本研究通过问卷调查和访谈，探讨师生线上教学情况中存在的现实性问题，分析影响线上教学有效性的因素。调查发现，平台网络环境是影响线上教学的首要因素，教学设计优化是影响线上教学的核心因素，教学评价反馈是影响线上教学的关键因素，教学服务支持是影响线上教学的保障...
近20年我国“线上教学”研究综述.【摘要】我国“线上教学”的诸多理念自国外引进又在国内深根发芽。.2000年至今，“线上教学”从成人教育逐步辐射到全民教育，对我国教育领域产生了重要影响。.本文通过对近20年“线上教学”研究的回顾与评述，分析了...
Abstract.线上教学真正打破了时间和空间的限制,具有跨越人力物力限制的资源利用最大化、随时随地进行选择的学习行为自主化、师生交流与学生...
关于我国在线教育发展的结论及参考文献.本文以“互联网+”为背景，通过文献研究法和比较研究法，以自主学习理论和建构学习理论为基础，对我国在线教育现状、问题及趋势进行全面分析，以网易在线教育为个案，分析其发展中存在问题并提出相应对策...
线上教育与线下教育对比，主要拥有以下的优势：.空间优势：在线教育的全面发展，使人们可以直接在家里进行学习，降低了空间上的成本。.例如题主所说的英语培训，平时少儿主要都是在校教育的，那么在空间上就会受到很大的限制，并不利于教学进度的...
现在各种各样的线上教育已经从成人转向了青少年，甚至幼儿，有很多家长想了解到底线上教育更好还是线下教育更好，就此我想做一个简单利弊分析。首先从教材内容选择来看，现在大多数的线上教育的教材选择几乎和线…
疫情防控期间，我院按照教育部、教育厅和学校整体部署，认真贯彻“停课不停教、停课不停学、停课不停育、质量有保障”的指导意见，组织师生扎实开展线上教学活动。为进一步了解目前线上教学的现状、面临的困难及问题，以便于及时总结经验，持续改进在线教学工作方案，提高网上教学质量...
摘要：为防控新型冠状病毒肺炎疫情,教育部倡议中小学延期开学,利用网络平台开展在线教学,"停课不停学",在线教育成为全社会关注的焦点话题.研究以在线教育基本原理和教学论为理论依据,结合在线教学方式的内涵与影响因素,根据教育部有关文件精神,构建了疫情防控期间在线教学方式分析模型,对...
互联网+视域下对数学慕课教育的探讨江文婷宁德师范学院福建宁德352100摘要：互联网+时代已经到来，数学教学不再拘泥于传统的教学方式，大规模在线开放课程（慕课）进入了我们的视野，如何正确把握和利用慕课成为了关键所在。与此同时，高校如何把慕
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]受本次疫情影响，高校学生无法返校上课，教学方式因此转变为线上授课，面对新形式的教学以及诸多不确定因素，学生的在线学习情况是非常值得我们关注和了解的。
内容摘要：本研究通过问卷调查和访谈，探讨师生线上教学情况中存在的现实性问题，分析影响线上教学有效性的因素。调查发现，平台网络环境是影响线上教学的首要因素，教学设计优化是影响线上教学的核心因素，教学评价反馈是影响线上教学的关键因素，教学服务支持是影响线上教学的保障...
近20年我国“线上教学”研究综述.【摘要】我国“线上教学”的诸多理念自国外引进又在国内深根发芽。.2000年至今，“线上教学”从成人教育逐步辐射到全民教育，对我国教育领域产生了重要影响。.本文通过对近20年“线上教学”研究的回顾与评述，分析了...
Abstract.线上教学真正打破了时间和空间的限制,具有跨越人力物力限制的资源利用最大化、随时随地进行选择的学习行为自主化、师生交流与学生...
关于我国在线教育发展的结论及参考文献.本文以“互联网+”为背景，通过文献研究法和比较研究法，以自主学习理论和建构学习理论为基础，对我国在线教育现状、问题及趋势进行全面分析，以网易在线教育为个案，分析其发展中存在问题并提出相应对策...
线上教育与线下教育对比，主要拥有以下的优势：.空间优势：在线教育的全面发展，使人们可以直接在家里进行学习，降低了空间上的成本。.例如题主所说的英语培训，平时少儿主要都是在校教育的，那么在空间上就会受到很大的限制，并不利于教学进度的...
现在各种各样的线上教育已经从成人转向了青少年，甚至幼儿，有很多家长想了解到底线上教育更好还是线下教育更好，就此我想做一个简单利弊分析。首先从教材内容选择来看，现在大多数的线上教育的教材选择几乎和线…
疫情防控期间，我院按照教育部、教育厅和学校整体部署，认真贯彻“停课不停教、停课不停学、停课不停育、质量有保障”的指导意见，组织师生扎实开展线上教学活动。为进一步了解目前线上教学的现状、面临的困难及问题，以便于及时总结经验，持续改进在线教学工作方案，提高网上教学质量...
摘要：为防控新型冠状病毒肺炎疫情,教育部倡议中小学延期开学,利用网络平台开展在线教学,"停课不停学",在线教育成为全社会关注的焦点话题.研究以在线教育基本原理和教学论为理论依据,结合在线教学方式的内涵与影响因素,根据教育部有关文件精神,构建了疫情防控期间在线教学方式分析模型,对...
互联网+视域下对数学慕课教育的探讨江文婷宁德师范学院福建宁德352100摘要：互联网+时代已经到来，数学教学不再拘泥于传统的教学方式，大规模在线开放课程（慕课）进入了我们的视野，如何正确把握和利用慕课成为了关键所在。与此同时，高校如何把慕
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