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论文关键词:大学英语四级考试语言交际能力培养重要性论文摘要:语言的交际能力指的是以某种语言为工具,进行人与人之间的信息沟通的能力,即通过听和读来输入信息,通过说和写来输出信息。
本调查研究发现：作为英语学习活动的认知主体，调查对象对自身的语言学能评价偏低，并且这一观念和大学英语四级考试成绩呈显著正相关；至f于英语学习任务的性质，结果显示调查对象重视英语词汇的学习，同时也能够意识到英语知识的掌握并不能保证...
大学英语四级考试在我国已存在二十多年，对于提高非英语专业学生的英语水平起到了不可替代的作用，也为课堂教学提供了一定的导向，它对英语教学有以下正面影响。2.1大学英语四级考试对英语教学改革的促进作用。
英语词汇是英语学习的基础和前提。只有掌握一定数量的词汇,才能更好地提高英语听、说、读、写、译这五个方面的能力,才能高分通过英语四级考试,更好地掌握英语这门语言。虽然记忆有方法,但是记得快,往往忘得也快,不要总是想着一劳永逸,要想真正...
三、大学英语四级考试翻译新题型对翻译教学的启示.1.开展翻译实践与理论课程，培养学生的翻译技巧及应用能力。.首先，要在高校开设翻译理论与实践课程，让学生认识到英语与汉语在语言文化上的差别。.在教材中引入基本翻译技巧，增强学生的翻译技能...
为了进一步了解大学生英语四六级的状况，我进行了此次调调查时间和对象调查时间：2011年11月25日——12月15调查对象：xx学院及其他部分高校大学生。.调查目的了解大学生英语四六级的考试状况，通过分析从而提出相关合理的建议，提高学生的英语成绩...
大学生英语四六级状况的调查报告形势,报告,状况,调查报告,英语四六级,大学生,情况调查,情况的调查,研究报告2011年12月16大学英语四六级考试，几乎是每一个高校学生面临的。随着社会对四六级考试的愈来愈重视，，大学生参加英语四六级考试，通过各种方法来提高英语成绩。
新东方在线英语四级频道为备考英语四级的同学们整理了英语四级作文范文，希望可以为大家带来帮助，一起来学习一下吧。.2020年6月大学英语四级作文范文50例.1.2020年6月大学英语四级作文范文50例：长假.2.2020年6月大学英语四级作文范文50例：宿舍生活.3.
英语四六级知识讲座活动总结.一、活动时间：20xx年x月13号晚上6：30——8:30.二、活动地点：11j6101.三、承办部门：学习部.四、活动目的：.为了使我系同学更好地备战即将到来的大学英语四六级考试，同时也为了使13级新生初步地了解英语四级考试。.大一...
全国大学英语四、六级考试委员会于2008年12月组织了第一次四级网考试点考试,在Alderson&Wall及Hughes的理论基础上指出了反拨效应研究的基本模式,被试者听力策略使用调查.
论文关键词:大学英语四级考试语言交际能力培养重要性论文摘要:语言的交际能力指的是以某种语言为工具,进行人与人之间的信息沟通的能力,即通过听和读来输入信息,通过说和写来输出信息。
本调查研究发现：作为英语学习活动的认知主体，调查对象对自身的语言学能评价偏低，并且这一观念和大学英语四级考试成绩呈显著正相关；至f于英语学习任务的性质，结果显示调查对象重视英语词汇的学习，同时也能够意识到英语知识的掌握并不能保证...
大学英语四级考试在我国已存在二十多年，对于提高非英语专业学生的英语水平起到了不可替代的作用，也为课堂教学提供了一定的导向，它对英语教学有以下正面影响。2.1大学英语四级考试对英语教学改革的促进作用。
英语词汇是英语学习的基础和前提。只有掌握一定数量的词汇,才能更好地提高英语听、说、读、写、译这五个方面的能力,才能高分通过英语四级考试,更好地掌握英语这门语言。虽然记忆有方法,但是记得快,往往忘得也快,不要总是想着一劳永逸,要想真正...
三、大学英语四级考试翻译新题型对翻译教学的启示.1.开展翻译实践与理论课程，培养学生的翻译技巧及应用能力。.首先，要在高校开设翻译理论与实践课程，让学生认识到英语与汉语在语言文化上的差别。.在教材中引入基本翻译技巧，增强学生的翻译技能...
为了进一步了解大学生英语四六级的状况，我进行了此次调调查时间和对象调查时间：2011年11月25日——12月15调查对象：xx学院及其他部分高校大学生。.调查目的了解大学生英语四六级的考试状况，通过分析从而提出相关合理的建议，提高学生的英语成绩...
大学生英语四六级状况的调查报告形势,报告,状况,调查报告,英语四六级,大学生,情况调查,情况的调查,研究报告2011年12月16大学英语四六级考试，几乎是每一个高校学生面临的。随着社会对四六级考试的愈来愈重视，，大学生参加英语四六级考试，通过各种方法来提高英语成绩。
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全国大学英语四、六级考试委员会于2008年12月组织了第一次四级网考试点考试,在Alderson&Wall及Hughes的理论基础上指出了反拨效应研究的基本模式,被试者听力策略使用调查.
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