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那么我认为，中国古代礼仪文明的当代价值首先就是“使成人”。.我们每个人从咿呀学语开始，就开始接触礼仪了，“做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课，也是我们终身都需要学习的一课。.在个人的成长过程中，礼仪无处不在，无论是与人交往还是追求...
摘要：《礼记》是先秦时期最能反映儒家礼学思想的重要着作，也是儒家思想体系的重要组成部分。《礼记》对我国两千多年来民族精神的塑造和社会秩序的构建具有重要价值。本文重在对《礼记》的核心要义进行解读和阐释，以探求礼学思想的当代价值，本着取其精华、去其糟粕、因革损益...
“不学礼，无以立”只有简单的六个字，却含义深刻。孔子说：“做人要有礼貌，没有礼貌，怎么来做人啊！”夫子的确是夫子，两千五百年前的老师就是这样教书育人，很是敬佩不已。礼仪是作为一个健全人所必须的素质，一个人如果连这一点...
《礼记·礼器》：“忠信之人，可以学礼，苟无忠信之人，则礼不虚道。”陈澔注：“道，犹行也。”“自道”，就是自觉地“克服私己之心”，而施行“三才”之道的“人之道”，实现人的自我价值。“自道”是陆九渊心学做人的第三个重要原则。
，孔子日“不学礼，无以立”就是说如果不学礼数，就没有办法在社会上立足，通过这个观点可以看出“礼”的教育在孔子思想中的地位。如果“仁”教给的人们是做人的品质，那“礼”教给人们的就是做人的准则。孔子要求他的...
不学礼,无以立”只有简单的六个字,却含义深刻.孔子说：“做人要有礼貌,没有礼貌,怎么来做人啊!”夫子的确是夫子,两千五百年前的老师就是这样教书育人,很是敬佩不已.礼仪是作为一个健全人所必须的素质,一个人如果连这一点也不能做好,尽管道貌岸然,也只是个有缺陷的人.
规论文1000字.doc,规论文1000字《规》读后感《规》规范了人的行为，每句话都有一个道理，每句话都发扬着一种思想，《规》用最简短的文字，把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等等的态度和礼仪概括的形象全面。
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摘要：《礼记》是先秦时期最能反映儒家礼学思想的重要着作，也是儒家思想体系的重要组成部分。《礼记》对我国两千多年来民族精神的塑造和社会秩序的构建具有重要价值。本文重在对《礼记》的核心要义进行解读和阐释，以探求礼学思想的当代价值，本着取其精华、去其糟粕、因革损益...
“不学礼，无以立”只有简单的六个字，却含义深刻。孔子说：“做人要有礼貌，没有礼貌，怎么来做人啊！”夫子的确是夫子，两千五百年前的老师就是这样教书育人，很是敬佩不已。礼仪是作为一个健全人所必须的素质，一个人如果连这一点...
《礼记·礼器》：“忠信之人，可以学礼，苟无忠信之人，则礼不虚道。”陈澔注：“道，犹行也。”“自道”，就是自觉地“克服私己之心”，而施行“三才”之道的“人之道”，实现人的自我价值。“自道”是陆九渊心学做人的第三个重要原则。
，孔子日“不学礼，无以立”就是说如果不学礼数，就没有办法在社会上立足，通过这个观点可以看出“礼”的教育在孔子思想中的地位。如果“仁”教给的人们是做人的品质，那“礼”教给人们的就是做人的准则。孔子要求他的...
不学礼,无以立”只有简单的六个字,却含义深刻.孔子说：“做人要有礼貌,没有礼貌,怎么来做人啊!”夫子的确是夫子,两千五百年前的老师就是这样教书育人,很是敬佩不已.礼仪是作为一个健全人所必须的素质,一个人如果连这一点也不能做好,尽管道貌岸然,也只是个有缺陷的人.
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