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小学生家庭作业情况的调查报告目录一、调查目的：二、理论依据：1、多元智力理论2、元认知理论3、新课标关于作业的新理念三、调查对象：四、调查过程：五、结果分析：1、六年级学生对作业的兴趣及价值的主观性认识六、相应对策(1)作业必须清楚...
浅谈小学语文家庭作业存在的问题与对策【摘要】家庭作业是由教师设计的、由学生在家里完成的一种学习任务，是学生巩固知识、形成能力的重要手段，是培养学生良好学习习惯，促进学生个性发…
论文：浅谈小学三年级语文家庭作业的设计.doc,浅谈小学三年级语文家庭作业的设计作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动，它是教学的基本环节，有助于所学知识的巩固、深化，有益于技能、智能和创造才能的发展，是提高学生素质的重要载体。
因此，对学生的家庭作业进行深入细致的研究是很有价值的。但是，只有家庭作业布置的合理有价值，才能对学生的发展、教师的教学起到积极有效的作用，反之则不仅无效甚至会对学生的发展造成一定的不良影响。而且，新一轮课程改革更加突出学生...
谈小学数学家庭作业创新性设计-小学数学论文-教育论文.docx,谈小学数学家庭作业创新性设计-小学数学论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：在小学数学的教学当中,有效地布置家庭作业,对于及时地巩固课堂的教学以及提高学生的学业成绩就要着非常重要的...
小学语文家庭作业现状调查研究.徐苏红.【摘要】：语文家庭作业是指教师为了达成语文教学目标,要求学生利用非教学时间完成的各种类型语文学习任务。.小学语文家庭作业对巩固小学生在语文课堂上所学知识,提升小学生的抽象逻辑思维能力和创造力,培养小...
硕士学位论文论文作者：学科专业：指导教师：培养单位：培养类别：完成时间：沈阳师范大学学位评定委员会单位代码：10166哈里斯库珀家庭作业思想研究课程与教学论张君教育科学学院全日制2014年03月03学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。
家庭作业是英语教学过程中的一个重要环节。通过家庭作业的有效布置,不仅能使学生复习、巩固课堂所学知识,完善知识储备,而且能帮助教师更好地了解学情,进而不断优化整体教学进程,切实提高教学…
王玉环（辽宁师范大学心理学院，辽宁大连116029）摘要：家庭作业作为中学生每天必须完成的任务，其重要作用不言而喻。教师作为学生在校学习的主要指引者，对激发学生家庭作业努力的动机、增强学生的积极情感有着
论文摘要：从学生的角度来看，因为家庭作业有父母检查，不管自己会不会都可以交差，学习和思考的主动性自然就会下降，所以即使老师讲到重点、难点、易错点，学生也会以自己作业中没有出
小学生家庭作业情况的调查报告目录一、调查目的：二、理论依据：1、多元智力理论2、元认知理论3、新课标关于作业的新理念三、调查对象：四、调查过程：五、结果分析：1、六年级学生对作业的兴趣及价值的主观性认识六、相应对策(1)作业必须清楚...
浅谈小学语文家庭作业存在的问题与对策【摘要】家庭作业是由教师设计的、由学生在家里完成的一种学习任务，是学生巩固知识、形成能力的重要手段，是培养学生良好学习习惯，促进学生个性发…
论文：浅谈小学三年级语文家庭作业的设计.doc,浅谈小学三年级语文家庭作业的设计作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动，它是教学的基本环节，有助于所学知识的巩固、深化，有益于技能、智能和创造才能的发展，是提高学生素质的重要载体。
因此，对学生的家庭作业进行深入细致的研究是很有价值的。但是，只有家庭作业布置的合理有价值，才能对学生的发展、教师的教学起到积极有效的作用，反之则不仅无效甚至会对学生的发展造成一定的不良影响。而且，新一轮课程改革更加突出学生...
谈小学数学家庭作业创新性设计-小学数学论文-教育论文.docx,谈小学数学家庭作业创新性设计-小学数学论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：在小学数学的教学当中,有效地布置家庭作业,对于及时地巩固课堂的教学以及提高学生的学业成绩就要着非常重要的...
小学语文家庭作业现状调查研究.徐苏红.【摘要】：语文家庭作业是指教师为了达成语文教学目标,要求学生利用非教学时间完成的各种类型语文学习任务。.小学语文家庭作业对巩固小学生在语文课堂上所学知识,提升小学生的抽象逻辑思维能力和创造力,培养小...
硕士学位论文论文作者：学科专业：指导教师：培养单位：培养类别：完成时间：沈阳师范大学学位评定委员会单位代码：10166哈里斯库珀家庭作业思想研究课程与教学论张君教育科学学院全日制2014年03月03学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。
家庭作业是英语教学过程中的一个重要环节。通过家庭作业的有效布置,不仅能使学生复习、巩固课堂所学知识,完善知识储备,而且能帮助教师更好地了解学情,进而不断优化整体教学进程,切实提高教学…
王玉环（辽宁师范大学心理学院，辽宁大连116029）摘要：家庭作业作为中学生每天必须完成的任务，其重要作用不言而喻。教师作为学生在校学习的主要指引者，对激发学生家庭作业努力的动机、增强学生的积极情感有着
论文摘要：从学生的角度来看，因为家庭作业有父母检查，不管自己会不会都可以交差，学习和思考的主动性自然就会下降，所以即使老师讲到重点、难点、易错点，学生也会以自己作业中没有出
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