我们应如何对待中华传统文化中“糟粕”.doc,我们应如何对待中华传统文化中“糟粕”【摘要】对待中华传统文化,要有的科学态度和精神,要消除误解、端正心态、取其精华、去其糟粕,充分发挥传统文化中与现代化相适应的方面,坚持继承和创新的统一,努力实现传统文化的创新。
批判地继承:毛泽东对中国传统文化的科学态度.提要:毛泽东提出要用马克思主义的立场方法对中国传统文化进行批判地继承,取其精华、去其糟粕,古为今用、推陈出新。.从此,“批判地继承”成为传承和利用中国传统文化的基本原则。.在“批判地继承...
对传统文化要取其精华、去其糟粕,但传统文化中哪些是精华?哪些是糟粕?我们应以怎样的态度来对待传统文化?出国留学网搜集了两篇文章,看看他们如何看待中国传统文化中的精华与糟粕,欢迎阅读,仅供参考。
不同的角度折射出传统文化的精华和糟粕。一位评论家这样认为:“我始终认为,陈忠实在《白鹿原》中的文化立场和价值观念是充满矛盾的,他既在批判,又在赞赏;既在鞭挞,又在挽悼;既看到传统文化是现代文明的路障,又对传统文化人格魅力依恋不舍。
因为传统文化是我们中华民族一直以来所形成的东西,是延续了这么多年的东西,我们要传承、发扬,不能忘本。但是这里面有优秀的品质,也有在现在看起来愚…
文化自我革新和自我批判哪国都有,但是唯独中国新文化运动那一帮人,主张自己“事事不如人”“整个历史只有吃人二字”“二十四史只是帝王家史”,说实话,儒家不是不可以批评,不是不可以反对,春秋战国时期和魏晋南北朝时期的很多学派也是坚决非议儒家的。
简言之,“取其精华,去其糟粕”即吸取事物中最好的东西,舍弃事物中坏的,无用的东西。.所以题主想要意译为好处跟坏处是可以的。.类似的翻译有:acceptthegood,rejectthebad.gettheadvantageswithoutsufferingthedisadvantages.absorbingthebestpartsandabandoningtheworst...
当前中华传统文化传承和弘扬存在的主要问题.“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”是党的十八大提出的重要任务,是“五位一体”总布局中“文化建设”的重要内容。.十八大以来,习近平总书记数十次讲到中华优秀传统文化,指出“中华...
学生姓名张超学号20141927专业年级及班级公共事业管理1403班指导教师及职称高道才教授毕业论文(设计)题目中国传统文化中精华和糟粕的辩证分析文献综述(选题研究意义、国内外研究现状、主要参考文献等,不少于1000字)
Doc-01866G;本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共8,767字,word格式文档。内容摘要:文化自觉与文化自信的内涵阐释,当代大学生文化自觉与自信…
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因为传统文化是我们中华民族一直以来所形成的东西,是延续了这么多年的东西,我们要传承、发扬,不能忘本。但是这里面有优秀的品质,也有在现在看起来愚…
文化自我革新和自我批判哪国都有,但是唯独中国新文化运动那一帮人,主张自己“事事不如人”“整个历史只有吃人二字”“二十四史只是帝王家史”,说实话,儒家不是不可以批评,不是不可以反对,春秋战国时期和魏晋南北朝时期的很多学派也是坚决非议儒家的。
简言之,“取其精华,去其糟粕”即吸取事物中最好的东西,舍弃事物中坏的,无用的东西。.所以题主想要意译为好处跟坏处是可以的。.类似的翻译有:acceptthegood,rejectthebad.gettheadvantageswithoutsufferingthedisadvantages.absorbingthebestpartsandabandoningtheworst...
当前中华传统文化传承和弘扬存在的主要问题.“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”是党的十八大提出的重要任务,是“五位一体”总布局中“文化建设”的重要内容。.十八大以来,习近平总书记数十次讲到中华优秀传统文化,指出“中华...
学生姓名张超学号20141927专业年级及班级公共事业管理1403班指导教师及职称高道才教授毕业论文(设计)题目中国传统文化中精华和糟粕的辩证分析文献综述(选题研究意义、国内外研究现状、主要参考文献等,不少于1000字)
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