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吴光：王阳明的思想学说及其当代意义.王阳明一生文治武功俱称于世，而对儒学的理论贡献尤其卓著。.其学远承孟子，近继象山，而自成一家，影响超越明代而及于后世，风靡一时而传播中外。.本文仅对阳明学的理论结构、根本精神以及阳明学的当代意义作...
王阳明心学思想及其实践性研究.姜普敢.【摘要】：宋明儒学从程朱理学发展到阳明心学,是一次重要的哲学转向,在宋明理学内部呈现出了新特征:“道”不在外,而在内、在心,形而上与形而下是充分贯通的。.王阳明一生的志业就是读书学圣贤,实现儒生的两大...
（专门史专业论文）王阳明心学新论理论经济学国民经济学人类社会金融学体育学财政学劳动经济学产业经济学地理学应用心理学历史学世界经济国防经济学心理学市场营销生产管理品质管理目标管理行业报告商务谈判策划方案可研报告可行分析环评报告毕业论文团队建设百度下载年度...
研究王阳明基层社会治理思想的当代启示，离不开对其思想的整体把握。因此，本节尝试对王阳明的思想做出评述，以求全面地认识其贡献与不足，探索其与当今社会的连接点，从而更好地吸收其思想中的合理部分，指导当今的社会实践。
中国教育名家思想结课论文题目：浅析王阳明教育思想及现代意义专业：学号：学生姓名：课程教师：摘要：王阳明是我国古代著名的思想家和教育家,他的学术思想和教育思想与他的生平和经历有着无法…
王阳明所创立的“心学”思想理论体系有其广泛深远的影响。“心学”虽然是唯心主义哲学，但是作为实践哲学，有许多积极的因素可以运用。“心学”传承儒家思想的精髓，强调道德对人的言行举止的约束作用，这种约束作用对提高当代大学生道德素质有很重大的意义。
内容摘要：吐故纳新以建构理论体系的精神确是教育家负责任的一种表现，此精神对于中国当下乃至未来的教育发展都有所启示。关键词：陶行知;王阳明;知行合一;教学做合一;生活即教育作者简介：作者简介：王建平(1969-)，男，河南确山人，华南师范大学公共管理学院，硕士生导师，主要研究...
他的大学毕业论文《共和精义》中的“共和主义对于个人之价值”就是根据王阳明的《传习录》思想精髓而写出的。陶行知认同王阳明“人皆可以为圣贤”的学说，把国家共和的问题根植于理想的个体人格形成，提出“众人意志结合，以成社会邦国”的社会国家观。
论文王阳明德育思想及其启示.doc,西安理工大学硕士学位论文王阳明德育思想及具启示姓名：魏战刚中请学位级别：硕士专业：马克思主义理论与思想政治教育指导教师：赵华朋20050301更好看更何具有一定的理论深度和更高的学术况更好看好看更好看过后付费核发规划法规和硕硕士是一个...
政治论文：王阳明知行合一思想其对高校德育的启示.docx,政治论文：王阳明知行合一思想其对高校德育的启示本文是一篇政治论文，大学生知行困境主要有社会环境的复杂、高校德育实效性低以及知行转化本身的困难这三个方面的原因。王阳明“知行合一”思想具有强大的精神内核，可以为高校...
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他的大学毕业论文《共和精义》中的“共和主义对于个人之价值”就是根据王阳明的《传习录》思想精髓而写出的。陶行知认同王阳明“人皆可以为圣贤”的学说，把国家共和的问题根植于理想的个体人格形成，提出“众人意志结合，以成社会邦国”的社会国家观。
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