[8]李泉.对外汉语教学语法研究述评[J].世界汉语教学,2006,P2[10]卢福波.对外汉语教学基本句型的确立依据与排序研究[J].语言文字应用,2005,P4湖南理工学院高等教育自考本科毕业论文(设计)致谢四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却
本论文对任务型教学法在对外汉语课堂中的应用进行了较系统的研究,共本文的第一章是绪论,提出本文的选题背景,研究的目的、意义以及理论基础,并阐述了主要的研究方法。第二章是综述国内外在任务型语言教学方面相关课题的研究。
网络对外汉语教学中内容型教学法的运用.摘要:根据目前对外汉语网络教学的特点及现状,对网络孔子学院等三个对外汉语教学网站进行了调查,发现网络对外汉语教学存在的问题包括:课内互动不足、课外阅读及听说材料不足、课外互动及实践缺乏、教课...
对外汉语教学中的对外汉字教学研究现状分析随着中国国际地位的不断提高,汉语热也在持续升温中,对外汉语教学事业也在蓬勃发展中。对外汉语教学方面的研究不断增多,关于其中的重点汉字和难点汉字的教学也得到了广泛的重视。
对外汉语(毕业论文).doc,从对外汉语教育现状看其发展趋势陈星宇西南大学文学院,重庆摘要:对外汉语教学是指对外国人的汉语教学,是一种外语教学。它的任务是训练、培养学生正确使用汉语进行社会交际。本人通过对一些数据和例子的分析,讨论对外汉语教学的部分现状,并探讨未来的...
对外汉语教学法(华东师范大学).ppt,对外汉语教学法华东师范大学第一章总论一、教学法的理论支柱语言学原理外语教学法的主要理论支柱教学内容都跟语言(母语或目的语)有关心理学原理外语教学法的理论支柱之一心理活动、心理过程、个性倾向、个性特征等相当程度上影响...
本文是一篇教学论文,本论文是对游戏教学法的一种拓展性研究,积极探讨对外汉语教学与游戏教学法的有效融合,以特殊句式为切入点,对具体特殊句式的游戏进行设计,将有效提高对外汉语教学的效率,提高学生学习的兴…
对外汉语教学方向的论文不太好写,毕竟会有被试的学生,如果学生是留学生的话,需要有相同水平或者是相同国籍的。.这样的话就增加了写作的一个难度。.其实我们也许根本找不到这么多外国留学生。.所以相对来说对汉语教学方面的论文就比较难写...
论文对外汉语汉语国际教育写教学法方面论文可以从哪些放面入手?关注者...对外汉语教学中的动词教学汉语动态助词与对外汉语教学谈对外汉语教学中的语序教学...
对外汉语教学中的汉字教学到了集中力量好好研究的时候了”。[4]我们需要在对外汉字教学方面投入更多的人力及精力,注重对外汉字教学,加强对其的研究,以免使发展迅速的对外汉语教学出现尴尬的“水桶效应”。[5](二)语文分开,双管齐下。
[8]李泉.对外汉语教学语法研究述评[J].世界汉语教学,2006,P2[10]卢福波.对外汉语教学基本句型的确立依据与排序研究[J].语言文字应用,2005,P4湖南理工学院高等教育自考本科毕业论文(设计)致谢四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却
本论文对任务型教学法在对外汉语课堂中的应用进行了较系统的研究,共本文的第一章是绪论,提出本文的选题背景,研究的目的、意义以及理论基础,并阐述了主要的研究方法。第二章是综述国内外在任务型语言教学方面相关课题的研究。
网络对外汉语教学中内容型教学法的运用.摘要:根据目前对外汉语网络教学的特点及现状,对网络孔子学院等三个对外汉语教学网站进行了调查,发现网络对外汉语教学存在的问题包括:课内互动不足、课外阅读及听说材料不足、课外互动及实践缺乏、教课...
对外汉语教学中的对外汉字教学研究现状分析随着中国国际地位的不断提高,汉语热也在持续升温中,对外汉语教学事业也在蓬勃发展中。对外汉语教学方面的研究不断增多,关于其中的重点汉字和难点汉字的教学也得到了广泛的重视。
对外汉语(毕业论文).doc,从对外汉语教育现状看其发展趋势陈星宇西南大学文学院,重庆摘要:对外汉语教学是指对外国人的汉语教学,是一种外语教学。它的任务是训练、培养学生正确使用汉语进行社会交际。本人通过对一些数据和例子的分析,讨论对外汉语教学的部分现状,并探讨未来的...
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本文是一篇教学论文,本论文是对游戏教学法的一种拓展性研究,积极探讨对外汉语教学与游戏教学法的有效融合,以特殊句式为切入点,对具体特殊句式的游戏进行设计,将有效提高对外汉语教学的效率,提高学生学习的兴…
对外汉语教学方向的论文不太好写,毕竟会有被试的学生,如果学生是留学生的话,需要有相同水平或者是相同国籍的。.这样的话就增加了写作的一个难度。.其实我们也许根本找不到这么多外国留学生。.所以相对来说对汉语教学方面的论文就比较难写...
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对外汉语教学中的汉字教学到了集中力量好好研究的时候了”。[4]我们需要在对外汉字教学方面投入更多的人力及精力,注重对外汉字教学,加强对其的研究,以免使发展迅速的对外汉语教学出现尴尬的“水桶效应”。[5](二)语文分开,双管齐下。