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指数函数与对数函数的关系，是学生在系统地学习了指数函数、对数函数之后研究的。本教材淡化了求反函数的方法，强化了由指数函数与对数函数的关系理解和解释反函数概念的过程。
本论文采用了文献法、调查问卷法、访谈法、案例法等研究方法,从国内外对指数函数与对数函数的研究现状入手,以新课程改革理念为指导思想,结合教学工作,以笔者所在学校的师生为研究对象,进行了问卷调查和访谈.总结出指数函数与对数函数在教与学过程中存在
H21湖北华中师大一附中的游林在其文章《指数函数与对数函数》中对这一部分内容的重点、难点进行了分析，并挑选典型例题进行选讲。他认为指数函数的概念要求较低，多以指数函数与其它函数复合为主。学生在学习中应重点掌握换元法和待定系数法等。
对指数函数、对数函数、幂函数交点问题的探究.pdf,维普资讯·3O·中学教研(数学)2008年第1期对指数函数、对数函数、幂函数交点问题的探究李惟峰(浙江杭州外国语学校310023)在人教版普通高中课程标准实验教科书必修第1册(3)当o>e言时，没有交点．
撰文/李大潜指数与对数是一对互逆的运算，指数函数与对数函数互相构成反函数。这方面的内容，在高中数学课程中已经详细介绍过。学生对它们的定义、基本运算规则以及有关的一些应用，大体上都应该是了解的。但是，…
指数函数和对数函数知识点总结.doc,指数函数和对数函数知识点总结及练习题一.指数函数（一）指数及指数幂的运算（二）指数函数及其性质1.指数函数的概念：一般地，形如（且）叫做指数函数。2.指数函数的图象和性质定义域R定义域R值域y＞0值域y＞0在R上单调递减在R上单调递增非奇…
指数及指数函数一指数与指数幂的运算1根式的概念一般地，如果，那么叫做的次方根，其中1，且当是奇数时，正数的次方根是一个正数，负数的次方根是一个负数此时，的次方根用符号表示式子叫做根式，这里叫做根指数，叫做被开方数当是偶数时，正数,文客
2017-07-29指数函数和对数函数的区别2012-08-09如何比较同底数不同指数的指数函数和对数函数的大小62015-07-04如何简便记忆指数函数，对数函数的图像及性质？（怎么都记不住）182019-09-29指数函数与对数函数大小怎么比较142006-10-15对数函数
指数函数与对数函数高考题及答案.docx,指数函数与对数函数（一）选择题（共15题）1.（安徽卷文7）设，则a，b，c的大小关系是（A）a＞c＞b（B）a＞b＞c（C）c＞a＞b（D）b＞c＞a【答案】A【解析】在时是增函数，所以，在时是减
《对数函数的图像和性质》教学设计数学樟树第三中学13576551372对数函数的图像和性质教学分析1、对数是学生在高一刚刚接触到的新概念，不易理解，计算的形式具有一定的复杂性.2、以对数作为基础的对数函数是高中函数学生最不易掌握的函...
指数函数与对数函数的关系，是学生在系统地学习了指数函数、对数函数之后研究的。本教材淡化了求反函数的方法，强化了由指数函数与对数函数的关系理解和解释反函数概念的过程。
本论文采用了文献法、调查问卷法、访谈法、案例法等研究方法,从国内外对指数函数与对数函数的研究现状入手,以新课程改革理念为指导思想,结合教学工作,以笔者所在学校的师生为研究对象,进行了问卷调查和访谈.总结出指数函数与对数函数在教与学过程中存在
H21湖北华中师大一附中的游林在其文章《指数函数与对数函数》中对这一部分内容的重点、难点进行了分析，并挑选典型例题进行选讲。他认为指数函数的概念要求较低，多以指数函数与其它函数复合为主。学生在学习中应重点掌握换元法和待定系数法等。
对指数函数、对数函数、幂函数交点问题的探究.pdf,维普资讯·3O·中学教研(数学)2008年第1期对指数函数、对数函数、幂函数交点问题的探究李惟峰(浙江杭州外国语学校310023)在人教版普通高中课程标准实验教科书必修第1册(3)当o>e言时，没有交点．
撰文/李大潜指数与对数是一对互逆的运算，指数函数与对数函数互相构成反函数。这方面的内容，在高中数学课程中已经详细介绍过。学生对它们的定义、基本运算规则以及有关的一些应用，大体上都应该是了解的。但是，…
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指数及指数函数一指数与指数幂的运算1根式的概念一般地，如果，那么叫做的次方根，其中1，且当是奇数时，正数的次方根是一个正数，负数的次方根是一个负数此时，的次方根用符号表示式子叫做根式，这里叫做根指数，叫做被开方数当是偶数时，正数,文客
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