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山西师范大学硕士学位论文对数的发明及其相关历史分析姓名：陈少丽申请学位级别：硕士专业：基础数学指导教师：杨浩菊20120528论文题目：对数的发明及其相关历史分析业：基础数学硕士生陈少丽指导教师：杨浩菊副教授签名：签名：摘要对数是初等数学的重要内容之一，它在数学史上...
对数的发明及其相关历史分析,对数发明,对数线性分析,对数函数,自然对数...例分别介绍了自然对数的底e的性质、模型及意义，体现了自然对数2山西师范大学学位论文对数学发展的推进作用．EliMaro《e的故事》[12】更是从整体上阐述了纳皮尔...
苏格兰数学家纳皮尔等人通过多年的研究，发明了“对数”.这一发明影响深远，它不仅使“天文学家寿命倍增”[1]137(拉普拉斯语),也使伽利略“利用时间、空间和对数，就可创造一个宇宙”[2]1,更不愧于恩格斯将其列为17世纪三大数学发现之一。
18世纪大数学家拉普拉斯曾说对数“用缩短计算的时间来使天文家的寿命加倍”。什么是对数？我们先来看看老豆老师深入浅出的讲解。（该视频382.9M，建议WIFI横屏）创始人奈皮尔对数的创始人约翰·奈皮…
15“对数发明史”教学设计初探(铜陵市十五中,安徽)中图分类号:O1242文献标识:A文章编号:04887395(2004)1102新课程标准新增对数学文化方面的要求,设立“数学史选讲”专题,目的在于:利用它激发学生的学习兴趣、培养学生的数学精神、启发学生的人格成长、预见学生的认知发展、指导并丰富教…
为什么说"对数"可以延长天文学家寿命？.李狗嗨..数学话题下的优秀答主.277人赞同了该文章.在了解了自然底数(BaseoftheNaturalLogarithm)之后，让我们再看看自然对数ln(NaturalLogarithm)。.如果还不了解自然底数e及连续复利模型，可以先看看《自然底数e怎么...
由于指数和对数是互逆的关系，从原则上看，知道了其中一个就可以理解另外一个。下面就重点讲一下对数。对数是苏格兰数学家纳皮尔（JohnNapier，1550～1617）发明的。他从1594年到1614年整整花了20年时间造出了第一个对数表，使对数似乎毫无征兆地
作者：詹云蕾本文字数：3402[摘要]对数是中职数学重要的基础内容之一，对天文、航海及军事等方面的发展起着非常重要的作用，曾与解析几何、微积分被恩格斯称为17世纪数学的,《HPM视角下“对数概念”的教学案例》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
数学发展进入了崭新的黄金时代。一、纳皮尔发明对数：纳皮尔（1550-1617）出生于苏格兰的默奇斯通，对数的发现是他对人类不朽的贡献。纳皮尔的对数表最初是在他的著作《论述对数的奇迹》…
牛街小学内涵发展自评报告.doc广西梧州市2015届高考数学三模试卷(理科).doc物业工程公司经营企划书.ppt物品借出与归还登记表.doc物理化学(天津大学第五版)课后答案.doc物理演示实验的意义.doc开题报告(表格式).doc
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苏格兰数学家纳皮尔等人通过多年的研究，发明了“对数”.这一发明影响深远，它不仅使“天文学家寿命倍增”[1]137(拉普拉斯语),也使伽利略“利用时间、空间和对数，就可创造一个宇宙”[2]1,更不愧于恩格斯将其列为17世纪三大数学发现之一。
18世纪大数学家拉普拉斯曾说对数“用缩短计算的时间来使天文家的寿命加倍”。什么是对数？我们先来看看老豆老师深入浅出的讲解。（该视频382.9M，建议WIFI横屏）创始人奈皮尔对数的创始人约翰·奈皮…
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作者：詹云蕾本文字数：3402[摘要]对数是中职数学重要的基础内容之一，对天文、航海及军事等方面的发展起着非常重要的作用，曾与解析几何、微积分被恩格斯称为17世纪数学的,《HPM视角下“对数概念”的教学案例》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
数学发展进入了崭新的黄金时代。一、纳皮尔发明对数：纳皮尔（1550-1617）出生于苏格兰的默奇斯通，对数的发现是他对人类不朽的贡献。纳皮尔的对数表最初是在他的著作《论述对数的奇迹》…
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