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摘要：生命价值问题是整个人类历史的本根性问题.作为世界上唯一的生命个体,在对待其他人的生命和面对自己的人生时应该如何去追寻和实现自身的生命价值和意义,是值得我们每一个人认真思考的问题.而且,大学生世界观,人生观和价值观正处于一种剧烈的和选择的过程中,其特殊的生理,心理极...
2019级信息管理学院肖荷荣【指导老师评语】作者以《论语》与《斐多》两部经典的阅读经验，讨论其中的生死观。关于这两部经典的生死观并不全然是授课内容，作者选取的主题体现了他自主学习的成果，值得鼓励。
活出生命的意义如果说这辈子只读一本传记的话，那就应该读这本《活出生命的意义——弗兰克尔自传》，该书是由奥地利存在主义心理学家、哲学家维克多·弗兰克尔90岁高龄时写就的，全书用简洁幽默的笔触回顾了他历尽艰辛、曲折伟大的一生。
大学生应该树立正确的价值观，正确地对待世界、对待人生，实现自身的价值，对我们每一个人特别是大学生来说至关重要。.关键词：大学生;人生;树立正确价值观;大部分的人都注重生命的长度，却忽略了生命的亮度。.人生就像一条长长的面条，而人也是...
这样，现代哲学家们首先是赋予哲学以实践内容，而学从它诞生之日起就是一门实践的学问，因此，他们选择学来打通哲学理论与生活实践;其次，他们有意识地把哲学的基本原理与某门具体学科联系起来，把哲学的普遍抽象的…
四.留下时间，精致思考还要记得给自己保留一些思考的时间。一篇论文能不能出神入化、能不能引人入胜，很重要的是在现象之上作概念性的思考，但我不是说一定要走理论的路线，而是提醒大家要在一般的层次再提升两三步，你所看到的东西。
2生命教育的相关概述2.1生命的内涵与特征2.1.1生命的内涵生命是教育的归属点，准确把握生命的内涵是开展生命教育实践的基本要求。各个学科对“生命是什么”这一问题作出了不同的解释，我们基于对已有观点的梳理和概括，在习近平健康观的指导下对生命内涵进行阐释。
摘要：生命价值问题是整个人类历史的本根性问题.作为世界上唯一的生命个体,在对待其他人的生命和面对自己的人生时应该如何去追寻和实现自身的生命价值和意义,是值得我们每一个人认真思考的问题.而且,大学生世界观,人生观和价值观正处于一种剧烈的和选择的过程中,其特殊的生理,心理极...
2019级信息管理学院肖荷荣【指导老师评语】作者以《论语》与《斐多》两部经典的阅读经验，讨论其中的生死观。关于这两部经典的生死观并不全然是授课内容，作者选取的主题体现了他自主学习的成果，值得鼓励。
活出生命的意义如果说这辈子只读一本传记的话，那就应该读这本《活出生命的意义——弗兰克尔自传》，该书是由奥地利存在主义心理学家、哲学家维克多·弗兰克尔90岁高龄时写就的，全书用简洁幽默的笔触回顾了他历尽艰辛、曲折伟大的一生。
大学生应该树立正确的价值观，正确地对待世界、对待人生，实现自身的价值，对我们每一个人特别是大学生来说至关重要。.关键词：大学生;人生;树立正确价值观;大部分的人都注重生命的长度，却忽略了生命的亮度。.人生就像一条长长的面条，而人也是...
这样，现代哲学家们首先是赋予哲学以实践内容，而学从它诞生之日起就是一门实践的学问，因此，他们选择学来打通哲学理论与生活实践;其次，他们有意识地把哲学的基本原理与某门具体学科联系起来，把哲学的普遍抽象的…
四.留下时间，精致思考还要记得给自己保留一些思考的时间。一篇论文能不能出神入化、能不能引人入胜，很重要的是在现象之上作概念性的思考，但我不是说一定要走理论的路线，而是提醒大家要在一般的层次再提升两三步，你所看到的东西。
2生命教育的相关概述2.1生命的内涵与特征2.1.1生命的内涵生命是教育的归属点，准确把握生命的内涵是开展生命教育实践的基本要求。各个学科对“生命是什么”这一问题作出了不同的解释，我们基于对已有观点的梳理和概括，在习近平健康观的指导下对生命内涵进行阐释。
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