发表服务
2009年第2期（总第14期）贵阳学院学报（社会科学版）（刊）季JRNAOULOFGUIYANGUNVSTIERIYNo2．o9．20Sclcne（urr）oiicQatlaSeey（eeaN．4Gnrlo1）简论新闻采访中的“因效应”首罗筑娟（阳学院中文系，州贵贵贵阳500）505摘要：首因效应…
两个素不相识的人第一次见面时彼此留下的印象，叫“首因效应”，亦称“第一印象”。美国心理学家洛钦斯于1957年首次采用实验方法研究首因效应。洛钦斯设计了4篇不同的短文，分别描写一位名叫杰姆的人：第一篇文…
心理效应是指大多数人在相同的情况下或对某种相同的刺激，产生相同或相似心理反应的现象，它具有普遍性，也具有差异性。对于此类发源于网络的社会热点事件，心理效应在其形成和传播过程中起到类似催化剂的作用[4]。（一）首因效应与近因效应
美国心理学家曾做过这样一个实验：研究人员提供给一个学校一些学生名单，并告诉校方，他们通过一项测试发现，该校有几名天才学生，只不过尚未在学习中表现出来。由于教师认为这个学生是天才，因而寄予他更大的期望，在上课时…
效应缺点首因效应具有先入性、不稳定性、误导性，根据第一印象来评价一个人往往失之偏颇，被某些表面现象蒙蔽。其主要表现有两个方面：一是以貌取人。对仪表堂堂、风度翩翩的人容易得出良好的印象，而其缺点却很容易被忽视。二是以言取人。
社会认知偏差论文大学生人际交往论文：社会认知偏差对大学生人际交往的影响及对策摘要：在大学生人际交往过程中，一些常见的社会认知偏差，如首因效应、近因效应、晕轮效应、刻板印象、投射效应等广泛存在，并在一定程度上给交往造成了消极影响。
[学子论文]从受众心理探析明星亲子真人秀的流行【2】——以《爸爸去哪儿》为例陈官钧杨鹏2013年12月06日14:19来源：人民网-传媒频道手机看...
摘要：在现代网络技术和消费主义的双重推动下，人们开始借助微博这个开放性虚拟平台，建立粉丝社群和探索多样化的追星方式，形成“粉丝文化”。但也表现出“行为狂欢化、行动组织化、语言饭圈化”的特征，导致青少年信息意识和社会责任素养受到影响。
首因效应：人与人第一次交往中给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据着主导地位，这种效应即为首因效应。近因效应：与首因效应相反，是指交往中最后一次见面给人留下的印象，这个印象在对方的脑海中也会存留很长时间。在学习和人际交往中，这两种
社会认知偏差对大学生人际交往影响及对策.doc,社会认知偏差对大学生人际交往影响及对策摘要：在大学生人际交往过程中，一些常见的社会认知偏差，如首因效应、近因效应、晕轮效应、刻板印象、投射效应等广泛存在，并在一定程度上给交往造成了消极影响。
2009年第2期（总第14期）贵阳学院学报（社会科学版）（刊）季JRNAOULOFGUIYANGUNVSTIERIYNo2．o9．20Sclcne（urr）oiicQatlaSeey（eeaN．4Gnrlo1）简论新闻采访中的“因效应”首罗筑娟（阳学院中文系，州贵贵贵阳500）505摘要：首因效应…
两个素不相识的人第一次见面时彼此留下的印象，叫“首因效应”，亦称“第一印象”。美国心理学家洛钦斯于1957年首次采用实验方法研究首因效应。洛钦斯设计了4篇不同的短文，分别描写一位名叫杰姆的人：第一篇文…
心理效应是指大多数人在相同的情况下或对某种相同的刺激，产生相同或相似心理反应的现象，它具有普遍性，也具有差异性。对于此类发源于网络的社会热点事件，心理效应在其形成和传播过程中起到类似催化剂的作用[4]。（一）首因效应与近因效应
美国心理学家曾做过这样一个实验：研究人员提供给一个学校一些学生名单，并告诉校方，他们通过一项测试发现，该校有几名天才学生，只不过尚未在学习中表现出来。由于教师认为这个学生是天才，因而寄予他更大的期望，在上课时…
效应缺点首因效应具有先入性、不稳定性、误导性，根据第一印象来评价一个人往往失之偏颇，被某些表面现象蒙蔽。其主要表现有两个方面：一是以貌取人。对仪表堂堂、风度翩翩的人容易得出良好的印象，而其缺点却很容易被忽视。二是以言取人。
社会认知偏差论文大学生人际交往论文：社会认知偏差对大学生人际交往的影响及对策摘要：在大学生人际交往过程中，一些常见的社会认知偏差，如首因效应、近因效应、晕轮效应、刻板印象、投射效应等广泛存在，并在一定程度上给交往造成了消极影响。
[学子论文]从受众心理探析明星亲子真人秀的流行【2】——以《爸爸去哪儿》为例陈官钧杨鹏2013年12月06日14:19来源：人民网-传媒频道手机看...
摘要：在现代网络技术和消费主义的双重推动下，人们开始借助微博这个开放性虚拟平台，建立粉丝社群和探索多样化的追星方式，形成“粉丝文化”。但也表现出“行为狂欢化、行动组织化、语言饭圈化”的特征，导致青少年信息意识和社会责任素养受到影响。
首因效应：人与人第一次交往中给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据着主导地位，这种效应即为首因效应。近因效应：与首因效应相反，是指交往中最后一次见面给人留下的印象，这个印象在对方的脑海中也会存留很长时间。在学习和人际交往中，这两种
社会认知偏差对大学生人际交往影响及对策.doc,社会认知偏差对大学生人际交往影响及对策摘要：在大学生人际交往过程中，一些常见的社会认知偏差，如首因效应、近因效应、晕轮效应、刻板印象、投射效应等广泛存在，并在一定程度上给交往造成了消极影响。
发表服务