孔子无疑是这一哲学流派的开拓者、奠基者。其影响也必然深刻、深远、全面...2016-06-03孔孟学说论文1500字2015-12-03对孔子的评价1500字的2010-11-24求一篇论述孔子和儒家思想在中国传统文化中的地位与作用。大概在...
论文关键词:孔子;儒家思想;当代社会论文摘要:随着科学技术和现代工业的发展,人们在变得更加理性的同时,也更加物欲化。迫切需要一种理论指引我们重新步入正常的发展轨道。孔子作为儒学的创始人,是人道的启蒙者。
电影《孔子》观后感今天我们上完白天的课,晚上7点在魏老师陪同下我们了一部具有强大的教育性质的电影《孔子》说到孔子我想人人都知道这位历史文人名人,在春秋割据,各国战乱时期,孔子的历史就穿插在这样的乱世中。他和他的们颠沛流离,周游列国十多年。
试谈儒家音乐美学思想以孔子乐舞观为例发布时间:2021-08-1016:20所属平台:学报论文发表浏览:次【摘要】本文通过对以孔子为代表的儒家音乐美学思想的分析,结合所学专业,对孔子乐舞观中音乐和舞蹈的美学思想进行浅显梳理,进而分析其美学思想对于当下音乐与舞蹈发展的影响与意义。
何其多能也?”(《子罕》)从太宰与子贡的对话中,太宰评价孔子会的技艺很多,从中我们就可以得出,孔子学识的渊博、覆盖面非常广泛。孔子的颜渊也很全面的概括出了孔子的学识渊博“仰之弥高,钻之弥坚;瞻之在前,忽焉在后。
孔子的教育思想及其当代价值.【摘要】:孔子(公元前551-公元前479),是中国历史上第一位伟大的教育家,中国教育的奠基人,他开私人讲学之先河。.孔子的教育思想在当代仍然有借鉴意义。.孔子提出“有教无类”,鼓励全民接受教育,不看重受教对象的地位、财富...
本文将毛泽东对孔子的评价分为三个阶段:(1)尊崇期,(2)批判继承期,(3)全面否定期。透过勾勒毛氏的心路历程,可以帮助我们了解毛氏对孔子评价转变的原因。2、毛泽东对孔子评价的三个不同阶段(1)尊崇期:以孔子为榜样,形成圣贤创世观
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孔子的教育思想及其当代价值.【摘要】:孔子(公元前551-公元前479),是中国历史上第一位伟大的教育家,中国教育的奠基人,他开私人讲学之先河。.孔子的教育思想在当代仍然有借鉴意义。.孔子提出“有教无类”,鼓励全民接受教育,不看重受教对象的地位、财富...
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