关键词:中学数学;解题教学;理论与实践.引言.使用中学数学中学到的知识具体的解决实际生活中的问题一直以来就是中学数学教学中的主要目标,这和我国整体的教育目标也是极为一致的,可以帮助学生更好地认识到数学知识的实际价值,引导学生在认识和...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]解题教学是高中数学教学中不可或缺的一部分,对学生数学学习的影响很大。然而,解题教学中的问题却存在已久。问题出现的原因众多,如传统理念的影响、教师错误的主观意识、教辅书中的习题质量不高等。
认知风格与数学解题关系的研究,认知风格,数学解题策略,认知心理,个性化教育。随着个性化教学(亦称个别化教学)这一趋势的呈现,认知风格这一课题正成为研究的热点。学习是教育活动的出发点,对学习过程、…
认知风格与数学解题关系的研究,认知风格,数学解题策略,认知心理,个性化教育,随着个性化教学(亦称个别化教学)这一趋势的呈现,认知风格这一课题正成为研究的热点。学习是教育活动的出发点,对学习…
本课题通过专人负责、分工合作,逐步开展一系列实践研讨活动:了解教师和学生对压轴题解题策略的认识;了解教学活动中教师对压轴题的关注度,观察教师优化教学的策略和组织教学活动的能力;完成总结及结题报告,在总结与反思中获得了新的认识,提出后续研究的设想等等。
教科研能力是现代教师必备的基本素质之一。撰写教育论文,既是教师教科研能力的一种具体的展示,又是不断提升教科研能力的一种有效的途径和方法。然而,不可忽视的现实状况是部分中青年教师对撰写教育论文认识不够、信心不足。在这里,作为一个多次发表文章的一线教师,想与大家谈谈...
第一篇:初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析,并提出注重课堂激趣,激发学生的学习兴趣;丰富教学方法,关注学生的认知特点;注重语言应用,促进学..
本篇论文主要分为六个部分:第一部分,简要阐述本篇文章所研究的背景,提出本文所研究的内容高中三角函数公式,及研究的范围与限制,同时介绍本篇文章研究的方法与对象,从整体上对本文章进行概述.第二部分,对我国课程改革情况做简要分析阐述,对课改前后...
2、对教学实践经验的总结方面。教师在日常的教育教学工作中,总有这样那样的,或大或小的体会,总有自己的得意之处,要善于及时记录总结,去粗取精,去伪存真,由感性认识上升到理论认识。最后用文字的方式表达出来。
【摘要】:解题是数学教学的重要方面,是数学学习永恒的主题,是广大教师和学生十分关心的数学的一个方面。反思是一种对认知的认知,是对自我的更深层次的认识。数学解题反思是培养学生思维能力提高学生智力水平的有效手段,是体现学生学习能力的重要特征,但是在实际教学中却是较为薄弱的...
关键词:中学数学;解题教学;理论与实践.引言.使用中学数学中学到的知识具体的解决实际生活中的问题一直以来就是中学数学教学中的主要目标,这和我国整体的教育目标也是极为一致的,可以帮助学生更好地认识到数学知识的实际价值,引导学生在认识和...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]解题教学是高中数学教学中不可或缺的一部分,对学生数学学习的影响很大。然而,解题教学中的问题却存在已久。问题出现的原因众多,如传统理念的影响、教师错误的主观意识、教辅书中的习题质量不高等。
认知风格与数学解题关系的研究,认知风格,数学解题策略,认知心理,个性化教育。随着个性化教学(亦称个别化教学)这一趋势的呈现,认知风格这一课题正成为研究的热点。学习是教育活动的出发点,对学习过程、…
认知风格与数学解题关系的研究,认知风格,数学解题策略,认知心理,个性化教育,随着个性化教学(亦称个别化教学)这一趋势的呈现,认知风格这一课题正成为研究的热点。学习是教育活动的出发点,对学习…
本课题通过专人负责、分工合作,逐步开展一系列实践研讨活动:了解教师和学生对压轴题解题策略的认识;了解教学活动中教师对压轴题的关注度,观察教师优化教学的策略和组织教学活动的能力;完成总结及结题报告,在总结与反思中获得了新的认识,提出后续研究的设想等等。
教科研能力是现代教师必备的基本素质之一。撰写教育论文,既是教师教科研能力的一种具体的展示,又是不断提升教科研能力的一种有效的途径和方法。然而,不可忽视的现实状况是部分中青年教师对撰写教育论文认识不够、信心不足。在这里,作为一个多次发表文章的一线教师,想与大家谈谈...
第一篇:初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析,并提出注重课堂激趣,激发学生的学习兴趣;丰富教学方法,关注学生的认知特点;注重语言应用,促进学..
本篇论文主要分为六个部分:第一部分,简要阐述本篇文章所研究的背景,提出本文所研究的内容高中三角函数公式,及研究的范围与限制,同时介绍本篇文章研究的方法与对象,从整体上对本文章进行概述.第二部分,对我国课程改革情况做简要分析阐述,对课改前后...
2、对教学实践经验的总结方面。教师在日常的教育教学工作中,总有这样那样的,或大或小的体会,总有自己的得意之处,要善于及时记录总结,去粗取精,去伪存真,由感性认识上升到理论认识。最后用文字的方式表达出来。
【摘要】:解题是数学教学的重要方面,是数学学习永恒的主题,是广大教师和学生十分关心的数学的一个方面。反思是一种对认知的认知,是对自我的更深层次的认识。数学解题反思是培养学生思维能力提高学生智力水平的有效手段,是体现学生学习能力的重要特征,但是在实际教学中却是较为薄弱的...