发表服务
陪伴为的是让孩子有能力都说陪伴孩子写作业是为了最后的不陪，坦白说有几分道理。不是说孩子做作业的时候你一步不离地在他身边就是陪伴，甚至其中出现的指责和恐吓还会让孩子紧张分心，对孩子能力的形成没有半点好处。
2018年中国出生人口数达1523万人，但家庭教育及亲子陪伴尚未在中国有成型的、适合中国社会理念的体系学说，对于父母们而言，需要花费大量的时间、精力以碎片化的方式学习育儿知识。从亲子陪伴时段角度来…
在这些家长看来，他们原本可以看看肥皂剧或杂志，而不是花一整晚陪孩子做数学题或背诵课文。触发这场运动的是一个在网上流传甚广的帖子——《我做错了什么，要陪孩子做作业》。数百万网友涌向社交媒体，分享自己“辅导孩子写作业全靠吼”…
孩子做作业时，父母该干点啥？这4点真的太实用了1、准备工作：给孩子一个“专属”的做作业环境有的家长比较纵容孩子，孩子想在哪里做作业就在哪里做，有时在饭桌上，有时又在客厅茶几上，有时孩子随便趴在一个凳子上就做作业了。
那些艰难的日子—陪伴抑郁症女儿（28）—复学对家长的考验.开学季。.对于绝大多数孩子来说，高兴也好，不高兴也好，顺顺利利报名上学，不迟到不早退，按时交作业，参加考试，完成学业，是多么天经地义、顺其自然的事情呀。.可是，就有这样一大群...
这是软实力英语的第353篇文章。决定一个人成就的，是他的思维方式。从某种意义上来说，家庭教育，就是在培养孩子的思维方式。只不过有的人使用的是每天喋喋不休的灌输方式，有的人是循循善诱，最高水平的培养，…
家长代表支女士说，孩子作业少了，回家后有更多可以自由支配的时间，用来做运动、玩乐器、做家务或者阅读。.但是，因为校外学科培训不能在周六日排课，有一些孩子放学后就要赶去补课，更有的家庭请来私教，感觉孩子又要在另一赛道上奔跑，非常辛苦...
这才是陪孩子做作业的正确方式，再不明白就晚了！这才是陪孩子做作业的正确方式再不明白就晚了！傍晚时分，和孩子班上家长聊过做作业的事儿，极少数孩子不需要陪伴，大部分家长都觉得小学阶段还得陪伴，但陪伴的…
笔者寄语：“老师让我带一万粒米”，家长陪孩子数到深夜，质问老师反遭打脸，希望家长们在有问题时能和老师积极的沟通，尤其是在布置的家庭作业上，如果比较“奇葩”，家长应及时的说出来，对于年龄较小的学生来说，家长和孩子共同完成作业的过程...
凶手5：孩子自身学习兴趣问题。凶手6：学习无目标、无计划。进入初中后，与小学相比，科目多，作业量大，学习时间长，动作慢的孩子学起来相对吃力。作为家长，我们要更多地关注孩子，有意识地训练他们的专注力及做作业的效率。
陪伴为的是让孩子有能力都说陪伴孩子写作业是为了最后的不陪，坦白说有几分道理。不是说孩子做作业的时候你一步不离地在他身边就是陪伴，甚至其中出现的指责和恐吓还会让孩子紧张分心，对孩子能力的形成没有半点好处。
2018年中国出生人口数达1523万人，但家庭教育及亲子陪伴尚未在中国有成型的、适合中国社会理念的体系学说，对于父母们而言，需要花费大量的时间、精力以碎片化的方式学习育儿知识。从亲子陪伴时段角度来…
在这些家长看来，他们原本可以看看肥皂剧或杂志，而不是花一整晚陪孩子做数学题或背诵课文。触发这场运动的是一个在网上流传甚广的帖子——《我做错了什么，要陪孩子做作业》。数百万网友涌向社交媒体，分享自己“辅导孩子写作业全靠吼”…
孩子做作业时，父母该干点啥？这4点真的太实用了1、准备工作：给孩子一个“专属”的做作业环境有的家长比较纵容孩子，孩子想在哪里做作业就在哪里做，有时在饭桌上，有时又在客厅茶几上，有时孩子随便趴在一个凳子上就做作业了。
那些艰难的日子—陪伴抑郁症女儿（28）—复学对家长的考验.开学季。.对于绝大多数孩子来说，高兴也好，不高兴也好，顺顺利利报名上学，不迟到不早退，按时交作业，参加考试，完成学业，是多么天经地义、顺其自然的事情呀。.可是，就有这样一大群...
这是软实力英语的第353篇文章。决定一个人成就的，是他的思维方式。从某种意义上来说，家庭教育，就是在培养孩子的思维方式。只不过有的人使用的是每天喋喋不休的灌输方式，有的人是循循善诱，最高水平的培养，…
家长代表支女士说，孩子作业少了，回家后有更多可以自由支配的时间，用来做运动、玩乐器、做家务或者阅读。.但是，因为校外学科培训不能在周六日排课，有一些孩子放学后就要赶去补课，更有的家庭请来私教，感觉孩子又要在另一赛道上奔跑，非常辛苦...
这才是陪孩子做作业的正确方式，再不明白就晚了！这才是陪孩子做作业的正确方式再不明白就晚了！傍晚时分，和孩子班上家长聊过做作业的事儿，极少数孩子不需要陪伴，大部分家长都觉得小学阶段还得陪伴，但陪伴的…
笔者寄语：“老师让我带一万粒米”，家长陪孩子数到深夜，质问老师反遭打脸，希望家长们在有问题时能和老师积极的沟通，尤其是在布置的家庭作业上，如果比较“奇葩”，家长应及时的说出来，对于年龄较小的学生来说，家长和孩子共同完成作业的过程...
凶手5：孩子自身学习兴趣问题。凶手6：学习无目标、无计划。进入初中后，与小学相比，科目多，作业量大，学习时间长，动作慢的孩子学起来相对吃力。作为家长，我们要更多地关注孩子，有意识地训练他们的专注力及做作业的效率。
发表服务