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人民群众对护理质量的要求越来越高,护士在临床工作中要判断、决策、执行。.因此,护生在校期间,注重培养他们的临床思维能力,对提高其工作时分析问题、解决问题的能力,是大有帮助的。.在中等护理教学实践中,结合本校的实际情况...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊（湖北中医药高等专科学校实验实训中心湖北荆州434020）【摘要】护理教育工作者在教学中既做到对护理学生专业知识、技能的培养，又做到对护理学生临床思维能力的提升，构建科学健全的培养体系，对培养优秀的护理学生...
评判性思维技能作为评价护理大学本科教育质量的特殊标准.是对护理问题解决方法的反思和推理过程，其中包括护理者的态度、技能、专业知识、经验及标准等部分。各个护理教育项目对评判性思维有不同的定义。对评判性思维的评估和测量没有统一的标准。
国际上对评判性思维研究主要集中在：1．应用不同的教学方法培养护士评判性思维和临床护理决策能力。.如：转变教学观念，创造平等民主的教学氛围；利用案例教学方法；PBL教学方法；反思实践日记；小组讨论等教学方法。.2．评判性思维在护理工作中的...
评判性思维在临床护理中的应用骨三科2018-3-11主要内容：一、评判性思维的概念二、评判性思维的组成三、评判性思维的意义2018-3-11评判性思维是一种有目的的、自我调整的判断过程，这种判断建立在对特定情况运用一定标准，采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础...
影响护生临床实习效果的因素及对策[J].中国实用护理杂志,2006,22(8):72-73.被引量：333万学英,刘化侠,徐迎春,薛雅卓,齐艳波,张雯.实习模式对本专科护生批判性思维性格的影响[J].中国实用护理
护理工作中评判性思维方式的应用案例.ppt,评判性思维能力正是这样一种能发挥长久作用的能力，它对人一生的学习都能起到关键的作用。评判性思维的练习评判性思维的组成智力因素：医学基础知识人文知识护理学知识认知技能因素：解释分析评估推论说明自我调控情感态度因素自信...
除了临床思维，还是临床思维！为什么现如今如此强调护士的临床思维？首届全国护理专业本科临床护理技能大赛，落下帷幕。在这场代表国内高等护理教育临床教学最高水平的赛事中，无论参赛选手、评委老师，还是各级护理管理者，尤其是临床护理人员，最大的感悟就是临床思维。
思维导图在护理教育和临床实践中的应用研究[J].护理研究：中旬版,2014,28(7):2438-2440.被引量：585李淼淼,李红.病区责任护士岗位评价调查研究[J].护理学杂志：外科版,2014,29(9):49被引量：5
评判性思维是临床护理中对护理决策进行判断和推理的过程，在相对复杂的环境中，能借助已有经验，对问题解决方案进行选择，在反思基础上进行分析、判断的思维方式。.要想更好地提高临床护理质量，必须培养医护人员评判性思维，日常的临床工作、个案...
人民群众对护理质量的要求越来越高,护士在临床工作中要判断、决策、执行。.因此,护生在校期间,注重培养他们的临床思维能力,对提高其工作时分析问题、解决问题的能力,是大有帮助的。.在中等护理教学实践中,结合本校的实际情况...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊（湖北中医药高等专科学校实验实训中心湖北荆州434020）【摘要】护理教育工作者在教学中既做到对护理学生专业知识、技能的培养，又做到对护理学生临床思维能力的提升，构建科学健全的培养体系，对培养优秀的护理学生...
评判性思维技能作为评价护理大学本科教育质量的特殊标准.是对护理问题解决方法的反思和推理过程，其中包括护理者的态度、技能、专业知识、经验及标准等部分。各个护理教育项目对评判性思维有不同的定义。对评判性思维的评估和测量没有统一的标准。
国际上对评判性思维研究主要集中在：1．应用不同的教学方法培养护士评判性思维和临床护理决策能力。.如：转变教学观念，创造平等民主的教学氛围；利用案例教学方法；PBL教学方法；反思实践日记；小组讨论等教学方法。.2．评判性思维在护理工作中的...
评判性思维在临床护理中的应用骨三科2018-3-11主要内容：一、评判性思维的概念二、评判性思维的组成三、评判性思维的意义2018-3-11评判性思维是一种有目的的、自我调整的判断过程，这种判断建立在对特定情况运用一定标准，采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础...
影响护生临床实习效果的因素及对策[J].中国实用护理杂志,2006,22(8):72-73.被引量：333万学英,刘化侠,徐迎春,薛雅卓,齐艳波,张雯.实习模式对本专科护生批判性思维性格的影响[J].中国实用护理
护理工作中评判性思维方式的应用案例.ppt,评判性思维能力正是这样一种能发挥长久作用的能力，它对人一生的学习都能起到关键的作用。评判性思维的练习评判性思维的组成智力因素：医学基础知识人文知识护理学知识认知技能因素：解释分析评估推论说明自我调控情感态度因素自信...
除了临床思维，还是临床思维！为什么现如今如此强调护士的临床思维？首届全国护理专业本科临床护理技能大赛，落下帷幕。在这场代表国内高等护理教育临床教学最高水平的赛事中，无论参赛选手、评委老师，还是各级护理管理者，尤其是临床护理人员，最大的感悟就是临床思维。
思维导图在护理教育和临床实践中的应用研究[J].护理研究：中旬版,2014,28(7):2438-2440.被引量：585李淼淼,李红.病区责任护士岗位评价调查研究[J].护理学杂志：外科版,2014,29(9):49被引量：5
评判性思维是临床护理中对护理决策进行判断和推理的过程，在相对复杂的环境中，能借助已有经验，对问题解决方案进行选择，在反思基础上进行分析、判断的思维方式。.要想更好地提高临床护理质量，必须培养医护人员评判性思维，日常的临床工作、个案...
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