发表服务
孩子们在游戏中玩得很投入，真正做到了在玩中学。安吉游戏的成功之处在于对孩子的放手和信任，支持了幼儿自主学习和游戏，最大程度推动了孩子的发展。游戏中尊重了幼儿，让幼儿成为游戏的主人，实现了“我的游戏我做主”，孩子才能真正成为他自己。
由此反思以前的做法，其实紧张来源于对孩子的不信任，潜意识下认为孩子没有能力规划自己的假期和按时完成作业，现在已经完全认识到这样的想法是错误的。管得太多太细，反而结果非常不尽人意。而信任孩子和放手，才是给与孩子成长的空间。
在孩子与父母间确立很好的信任关系是很有必要的的，父母能够更为清楚的掌握到其成长的状态，小孩也可以从信任的关系中得到更多的能量。.在信任感的建立中，父母正确的对待和恰当的引导很有必要。.三、确立彼此之间的信任关系，父母需要如何…
埃里克森心理社会发展的八个阶段.第一阶段：婴儿期（约0～1岁），基本信任vs.基本不信任.这个阶段从出生持续到一周岁，与弗洛伊德的性心理人格发展阶段中的口欲期十分一致。.这一阶段，母亲的照料状况对儿童心理有深刻影响。.所谓基本信任，就是婴儿...
一、相信孩子，放手培养。孩子虽小却具有巨大的学习与发展的潜力。作为成人要相信和支持孩子，怀着积极的心态去鼓励孩子，从而孩子在其发展进程中始终保持一种乐观，向上的情绪，并充满自信。切忌包办代替，给孩子锻炼的空间，对于孩子喜欢做
其实，在适当的时候，孩子需要的是父母的分离。所谓“分离”，并不是慢慢放弃对孩子的关爱，而是慢慢调整关爱的方式。我们无法做孩子一辈子的保护伞，不如尽早放手，让他自己去经历风雨，学着成长。孩子在成长过程中会经历各种各样的挫折：
一、父母和孩子的沟通是必须的在父母和孩子的相处过程中，与孩子进行经常的、有效的沟通，有利于父母改进教育方式，为孩子提供情感上的支持，有利用于消除、缓解青少年的焦虑、紧张、苦恼及孤独压抑的心理，父母与孩子之间的相互理解和相互尊重，有助于孩子避
正如安吉游戏的理念所示：“没有喜悦，游戏就不可能是真游戏”。孩子们在游戏中玩得很投入，真正做到了在玩中学。安吉游戏的成功之处在于对孩子的放手和信任，支持了幼儿自主学习和游戏，最大程度推动了孩子的发展。
小学生正处于一个人价值观念形成的时期，这时期的心理健康对一个人的未来发展是极其重要的，通过对小学生中普遍存在的心理问题及解决策略的分析，可以帮助心理健康辅导教师与小学生建立相互信任、理解的良好人际关系，协助学生发现自己的问题及根源...
当孩子不再信任父母时，父母在孩子眼里也就丧失了威信，任何教育都会在孩子那里大打折扣，甚至完全失效。喜欢攀比前不久，一份调查报告《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2019）》出炉，结果显示，孩子们最不喜欢家长说的五句话，其中之一就是：你看别人家的孩子/你看看...
孩子们在游戏中玩得很投入，真正做到了在玩中学。安吉游戏的成功之处在于对孩子的放手和信任，支持了幼儿自主学习和游戏，最大程度推动了孩子的发展。游戏中尊重了幼儿，让幼儿成为游戏的主人，实现了“我的游戏我做主”，孩子才能真正成为他自己。
由此反思以前的做法，其实紧张来源于对孩子的不信任，潜意识下认为孩子没有能力规划自己的假期和按时完成作业，现在已经完全认识到这样的想法是错误的。管得太多太细，反而结果非常不尽人意。而信任孩子和放手，才是给与孩子成长的空间。
在孩子与父母间确立很好的信任关系是很有必要的的，父母能够更为清楚的掌握到其成长的状态，小孩也可以从信任的关系中得到更多的能量。.在信任感的建立中，父母正确的对待和恰当的引导很有必要。.三、确立彼此之间的信任关系，父母需要如何…
埃里克森心理社会发展的八个阶段.第一阶段：婴儿期（约0～1岁），基本信任vs.基本不信任.这个阶段从出生持续到一周岁，与弗洛伊德的性心理人格发展阶段中的口欲期十分一致。.这一阶段，母亲的照料状况对儿童心理有深刻影响。.所谓基本信任，就是婴儿...
一、相信孩子，放手培养。孩子虽小却具有巨大的学习与发展的潜力。作为成人要相信和支持孩子，怀着积极的心态去鼓励孩子，从而孩子在其发展进程中始终保持一种乐观，向上的情绪，并充满自信。切忌包办代替，给孩子锻炼的空间，对于孩子喜欢做
其实，在适当的时候，孩子需要的是父母的分离。所谓“分离”，并不是慢慢放弃对孩子的关爱，而是慢慢调整关爱的方式。我们无法做孩子一辈子的保护伞，不如尽早放手，让他自己去经历风雨，学着成长。孩子在成长过程中会经历各种各样的挫折：
一、父母和孩子的沟通是必须的在父母和孩子的相处过程中，与孩子进行经常的、有效的沟通，有利于父母改进教育方式，为孩子提供情感上的支持，有利用于消除、缓解青少年的焦虑、紧张、苦恼及孤独压抑的心理，父母与孩子之间的相互理解和相互尊重，有助于孩子避
正如安吉游戏的理念所示：“没有喜悦，游戏就不可能是真游戏”。孩子们在游戏中玩得很投入，真正做到了在玩中学。安吉游戏的成功之处在于对孩子的放手和信任，支持了幼儿自主学习和游戏，最大程度推动了孩子的发展。
小学生正处于一个人价值观念形成的时期，这时期的心理健康对一个人的未来发展是极其重要的，通过对小学生中普遍存在的心理问题及解决策略的分析，可以帮助心理健康辅导教师与小学生建立相互信任、理解的良好人际关系，协助学生发现自己的问题及根源...
当孩子不再信任父母时，父母在孩子眼里也就丧失了威信，任何教育都会在孩子那里大打折扣，甚至完全失效。喜欢攀比前不久，一份调查报告《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2019）》出炉，结果显示，孩子们最不喜欢家长说的五句话，其中之一就是：你看别人家的孩子/你看看...
发表服务