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4.3对待学生要有爱心爱心是一个班主任管好班级的基础，只有爱学生，学生才会信任你，记得我班里有一个叫陈慧珠的学生，他家里很贫穷，她爸爸已经去世，并且她母亲刚刚出车祸受伤了，可能因为这些原因，他一直都很自卑，学习也不太积极，并且在班上
如何用爱心开启学生心灵的窗户？.首先，爱学生就要了解学生，知道每个学生的长处和缺点，了解学生要学会善观、多问、巧谈；其次学生要做奖惩分明，公平对待每一个学生，使每个学生都有主人的感觉；第三，爱学生就要不逃避学生，坚持对每一位学生...
老师首先要有爱心，对待学生要跟对待自己的子女一样。当学生在学习上遇到困难时，要主动地帮助他们，而不只是被动地等他们来问。这就要求老师们在平时多跟学生沟通，了解他们在学习的哪个环节出现了问题，能够有针对性，地加以辅导。
以师德为重用爱心育人师德论文话题：师德论文家庭教育学生摘要：“为人师表，学高为师，德高为范”。注重强调的是师德的重要性。先不说教师教学水平高低，德智体美劳全面发展强调的就是师…
以师德为重用爱心育人论文6篇.doc,第第PAGE1页共NUMPAGES1页以师德为重用爱心育人论文6篇教育的奇迹很多时候都是由爱与宽容造就的。有人说：“有了教师的爱，就可以激发出学生的情感，教师的人格和学生的人格就开始互动、影响和...
浅谈班主任工作的爱心、耐心和细心.班主任工作，是与学生心灵沟通的过程。.爱心、耐心和细心是班主任工作的三个原则。.班主任如何在班级工作中实施这三个原则呢？.一、爱心是做好班级工作的前提。.我记得有这么一段话：爱是生命的,没有它...
立德树人以身立教论文.doc,PAGEPAGE1立德树人以身立教作者：程睿教师的职责是教书育人，正所谓“师者，所以传道、授业、解惑也”。但“育人”是“教书”的前提。作为教师，我们要培养学生成为德智体美劳全面发展的人，这里的“德”便是指“品德”。
对待学生要有爱心，对待学困生要有耐心，对待家长要有热心，对待工作要有高度的责任心，这才是做好班主任工作的金钥匙。在工作中时刻用“四心”严栺要求自己，班主任工作定会充满勃勃生机。
第二，对学生要有爱心。“爱是教育的基石，是孩子健康成长必不可少的阳光和雨露”，“爱是开启心灵的钥匙”。热爱教育工作，热爱学生是做好班级工作的基础，这不是简单的形式上的爱，而是一种事业心、责任感和职业道德的爱，是体现...
教育学生是一个特别复杂的工作，要求我们教师不仅要有知识，同时，对待学生还要有一定的耐心，尤其是学生犯错误时，我们教师不能够只是一味的批评指责，而要找到其错误的根源，然后耐心进行教育转化，让他认识到自己的错误，然后主动改正。
4.3对待学生要有爱心爱心是一个班主任管好班级的基础，只有爱学生，学生才会信任你，记得我班里有一个叫陈慧珠的学生，他家里很贫穷，她爸爸已经去世，并且她母亲刚刚出车祸受伤了，可能因为这些原因，他一直都很自卑，学习也不太积极，并且在班上
如何用爱心开启学生心灵的窗户？.首先，爱学生就要了解学生，知道每个学生的长处和缺点，了解学生要学会善观、多问、巧谈；其次学生要做奖惩分明，公平对待每一个学生，使每个学生都有主人的感觉；第三，爱学生就要不逃避学生，坚持对每一位学生...
老师首先要有爱心，对待学生要跟对待自己的子女一样。当学生在学习上遇到困难时，要主动地帮助他们，而不只是被动地等他们来问。这就要求老师们在平时多跟学生沟通，了解他们在学习的哪个环节出现了问题，能够有针对性，地加以辅导。
以师德为重用爱心育人师德论文话题：师德论文家庭教育学生摘要：“为人师表，学高为师，德高为范”。注重强调的是师德的重要性。先不说教师教学水平高低，德智体美劳全面发展强调的就是师…
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立德树人以身立教论文.doc,PAGEPAGE1立德树人以身立教作者：程睿教师的职责是教书育人，正所谓“师者，所以传道、授业、解惑也”。但“育人”是“教书”的前提。作为教师，我们要培养学生成为德智体美劳全面发展的人，这里的“德”便是指“品德”。
对待学生要有爱心，对待学困生要有耐心，对待家长要有热心，对待工作要有高度的责任心，这才是做好班主任工作的金钥匙。在工作中时刻用“四心”严栺要求自己，班主任工作定会充满勃勃生机。
第二，对学生要有爱心。“爱是教育的基石，是孩子健康成长必不可少的阳光和雨露”，“爱是开启心灵的钥匙”。热爱教育工作，热爱学生是做好班级工作的基础，这不是简单的形式上的爱，而是一种事业心、责任感和职业道德的爱，是体现...
教育学生是一个特别复杂的工作，要求我们教师不仅要有知识，同时，对待学生还要有一定的耐心，尤其是学生犯错误时，我们教师不能够只是一味的批评指责，而要找到其错误的根源，然后耐心进行教育转化，让他认识到自己的错误，然后主动改正。
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