优秀硕士论文库—《流行音乐在人教版和人音版初中音乐教材中编写情况的对比分析与研究》摘要第1-4页abstract第4-6页1引言第6-9页1.1选题缘由第6页1.2研究意义
流行音乐在人教版和人音版初中音乐教材中编写情况的对比分析与研究.王昕彤.【摘要】:自从最新一次的基础教育课程改革至今,流行音乐作为世界文化多样性的重要构成部分渐渐融入了初中音乐教材,这种现象表示现今的教育领域看待流行音乐的态度由封闭...
更多论文.2011年版初中人教版与人音版音乐教.TPACK框架支持下的高中信息技术课教.人音版《高中音乐鉴赏》教材外国音.艺术教育背景下初中戏剧教学探究.高中化学导学案的开发与应用研究.晚清历史教育思想变革研究(1902—.高中历史教学中学生主体性发挥...
三种版本(人音版、湘教版、人教版)高中音乐教材比较研究.【摘要】:随着世界全球化进程的不断深入,政治、经济、文化的不断交流与融合,中国的现代教育也一直在学习与追赶的快速路上不断前行,笔者作为一名音乐教育工作者,目睹了中国高中音乐教育发展...
三种版本(人音版、湘教版、人教版)高中音乐教材比较研究-随着世界全球化进程的不断深入,政治、经济、文化的不断交流与融合,中国的现代教育也一直在学习与追赶的快速路上不断前行,笔者作为一名音乐教育工作者,目睹了中国高中音乐教育发展的28年历史,总...
东北师范大学硕士学位论文高中《音乐鉴赏》(人音版)教材分析和思考姓名:纪永慧申请学位级别:硕士专业:学科教学(音乐)指导教师:刘希彦20090501课程与教材改革是教育改革的核心问题,教育思想、教育体制和学制的改革,最终必须通过教育内容即课程与教材的改革才能落实;教育...
对人音版初中音乐教材中欣赏曲目教学的分析与思考.庞海艳.【摘要】:初中音乐欣赏曲目,涉及古今中外的多种体裁和风格,音乐欣赏曲目的选择不仅可以拓宽中学生的音乐视野,而且可以培养高尚的音乐素养,提高学生的审美能力,而且可以激发学生学习其他课程...
粤语与普通话对比研究开题报告论文(设计).doc,584476383原创作品,原创力文档版权提供,违者必究,本科毕业论文(设计)开题报告学院:系别:专业(专业方向):论文题目粤语与普通话对比研究指导教师职称学生姓名学号一、研究目的由于中国地域广阔,历史文化悠久。
在教学中,我们发现小学统编版与人教版语文教材在文言文的选编上存在一定的差异。因此,本文从小学统编版与人教版语文教材中文言文选文的编写依据对比、相同及不同篇目对比、以及知识系统设计及能力培养趋向对比三个方面入手,整体性地把握二者在文言文选文上的同与异。
人民音乐出版社副总编辑,编审,音乐学博士。中国教育学会音乐教育分会常务理事,副理事长。入选“教育部‘国培计划’专家库首批名单”,人教版义教音乐教材主编,人音版高中《音乐鉴赏》主编,《中国音乐教育》主编,《钢琴艺术》主编等。
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三种版本(人音版、湘教版、人教版)高中音乐教材比较研究-随着世界全球化进程的不断深入,政治、经济、文化的不断交流与融合,中国的现代教育也一直在学习与追赶的快速路上不断前行,笔者作为一名音乐教育工作者,目睹了中国高中音乐教育发展的28年历史,总...
东北师范大学硕士学位论文高中《音乐鉴赏》(人音版)教材分析和思考姓名:纪永慧申请学位级别:硕士专业:学科教学(音乐)指导教师:刘希彦20090501课程与教材改革是教育改革的核心问题,教育思想、教育体制和学制的改革,最终必须通过教育内容即课程与教材的改革才能落实;教育...
对人音版初中音乐教材中欣赏曲目教学的分析与思考.庞海艳.【摘要】:初中音乐欣赏曲目,涉及古今中外的多种体裁和风格,音乐欣赏曲目的选择不仅可以拓宽中学生的音乐视野,而且可以培养高尚的音乐素养,提高学生的审美能力,而且可以激发学生学习其他课程...
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在教学中,我们发现小学统编版与人教版语文教材在文言文的选编上存在一定的差异。因此,本文从小学统编版与人教版语文教材中文言文选文的编写依据对比、相同及不同篇目对比、以及知识系统设计及能力培养趋向对比三个方面入手,整体性地把握二者在文言文选文上的同与异。
人民音乐出版社副总编辑,编审,音乐学博士。中国教育学会音乐教育分会常务理事,副理事长。入选“教育部‘国培计划’专家库首批名单”,人教版义教音乐教材主编,人音版高中《音乐鉴赏》主编,《中国音乐教育》主编,《钢琴艺术》主编等。