加强自身修养,提高对班主任工作的认识所谓“学高为师,身正为范”.特别是班主任,你的语言习惯,行为举止,包括你的板书等,常常是学生模仿的对象。有句话叫做“什么样的班主任带出什么样的学…
加强自身修养,提高对班主任工作的认识班主任论文发布时间:2020-03-0323:47:34来源:范文大全加强自身修养,提高对班主任工作的认识所谓“学高为师,身正为范”.特别是班主任,你的语言习惯,行为举止,包括你的板书等,常常是学生模仿...
加强自身修养,提高对班主任工作的认识.所谓"学高为师,身正为范".特别是班主任,你的语言习惯,行为举止,包括你的板书等,常常是学生模仿的对象。.有句话叫做"什么样的班主任带出什么样的学生".因而班主任在学生面前一定要有良好、规范的行为...
对班主任做好班级管理工作的几点认识特殊教育毕业论文范文摘要班主任工作是学校最基本而又最具体、最繁杂的基础性工作,是教书育人、管理育人、服务育人整合的教育过程和集教育性、科学性、艺术性、技术性、实践性、个别性与全面性为一体的具体的教育实践活动。
对高中班主任工作的一些认识.doc,精品论文参考文献对高中班主任工作的一些认识杨书梅河北省魏县第三中学摘要:班主任工作是学校工作的基础性工作,也是教学工作顺利开展的有力保障。新时期的班级管理面对物质文明高速发展,孩子们吃苦意识淡薄,等等诸多的阻力。
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第一篇:柔性管理在初中班主任工作中的运用.摘要:正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激,自主能力差,对身边人的依赖性太强,心理承受能力差,而且有明显的叛逆情绪。.面对处在这个特殊时期的学生,教育的...
德育是学校教育管理工作的重要组成部分,班主任是德育管理和落实工作的第一责任人,在学校的德育工作中居于非常重要的地位。下面是中学班主任德育论文8篇,供大家借鉴参考。
促进班主任自身专业化发展。目前,班主任专业化的概念没有明确的界定,学界一致观点是:“班主任通过培养和培训,逐步掌握德育和班主任工作的理论知识,形成班级德育和班集体建设与管理的能力和技巧,全面有效地履行班主任职责的过程。
爱问共享资料[论文]浅谈我对班主任工作的认识(初稿)文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿,浅谈我对班主任工作的认识班主任是学校教师队伍的重要组成部分是班级工作的组织者班集体建设的指导者学生健康成长的引领者是学校思想道德教育的骨干是沟通家长...
1.班主任自身的积极性。班主任自身的积极性源发于对班主任工作的热爱和高度的工作责任心,只有热爱班主任工作,认识到了这项工作的重要性,才会全身心投入地去做好这项工作。这要有赖于班主任老师不断进行自身的师德修养。2.学生的积极性。
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促进班主任自身专业化发展。目前,班主任专业化的概念没有明确的界定,学界一致观点是:“班主任通过培养和培训,逐步掌握德育和班主任工作的理论知识,形成班级德育和班集体建设与管理的能力和技巧,全面有效地履行班主任职责的过程。
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