浙江省绍兴市塔山中心小学沈燕.【摘要】一堂好的班队课,就是一个异彩纷呈的舞台,教师要把组织班队活动课的主动权交给学生,把这个蕴含无限能量的舞台还给学生,让每个学生能在这里展现聪明才智,锻炼自信勇敢,挖掘自己的潜能。.只有这样...
小学少先队活动课论文.doc,小学少先队活动课论文【篇一:少先队活动课教研论文案例】少先队活动课教研论文案例梁艳芬活动是少先队的生命力,丰富与发展新时期的少先队活动,是少先队工作的重要任务,少先队活动是少先队教育与自我教育的基础手段和方法,是少先队组织以队员为主体...
少先队活动课是学校德育的有效载体,是学生素质发展的舞台,是培养学生文明行为习惯、健康心理素质、良好道德品质的重要阵地。那么,要如何提高少先队活动课的有效性呢?我就高年级的少先队活动课谈四点做法:一、结合实际,有效选题结合学生实际,准确选择主题是有效开展队活动课的...
践行“五化”队活动课,搭建队员快乐成长的平台【摘要】:为什么要开展队会课活动?怎样设计好一节少先队活动课,才能更好地发挥它的教育效能作用?这是少先队辅导员老师思考比较多的问题,本文就从“少先队活动课须求礼仪规范化,增强队组织的凝聚力;少先队活动课要求主题鲜明化...
小学少先队活动课学习活动设计研究.【摘要】:少先队教育是中国特色社会主义教育的组成部分,少先队活动课是实施少先队教育的规范化、常规化的重要方式。.少先队活动课通过各种丰富多彩的学习活动实施少先队教育,不仅突出对少先队员的政治启蒙和组织...
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少先队活动课的教育内容主要包括五个版块:分别是:(一)爱党爱社会主义祖国的朴素感情培养;(二)理想志向教育和组织意识教育;(三)以集体主义为基础的道德品质和行为规范教育;(四)中国特色社会主义方向的社会认知教育;(五)积极向上
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内容摘要:我们要遵循低年级儿童的年龄特点,认真把握他们的情感、意识、信念形成的基本规律,将少先队活动与学校其他教育教学活动有机结合。采取儿童易于接受的方式,组织开展丰富多彩的实践性、体验性活动,努力增强少先队活动的吸引力和实效性。当然,要注意少先队活动课还具有鲜明的...
因此,为切实加强小学少先队活动课的高质量运行,充分发挥少先队活动课独特的教育价值,研究者决定以安宁区K小学为例,对小学少先队活动课实施的现状、问题及对策展开研究。.本研究根据《少先队活动课程指导纲要(试行)》的七大类内容,将少先队活动课的...
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因此,为切实加强小学少先队活动课的高质量运行,充分发挥少先队活动课独特的教育价值,研究者决定以安宁区K小学为例,对小学少先队活动课实施的现状、问题及对策展开研究。.本研究根据《少先队活动课程指导纲要(试行)》的七大类内容,将少先队活动课的...